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是谁跟崇井小区定下的合作？

不可能是教?导主任，[神］的记忆里，她?来到崇井小区里的时候，小区还处于跟集会互换资源的阶段，下雨无法前去?就像是天?塌了?，这?不符合有固定合作方的心态。

而那个时间阶段，无论是[神］还是居民，都知道[井］污染的特?别之处。

学校合作在后面，在石屋已经建成。[神］已经成[神］之后。

来合作的人或许被?隐瞒不知道[井］有问题，但一定会知道这?里的[水］有问题吧？

这?里雨水污染严重?，水稻却毫无污染长势很好，合作的人不可能什么调查都没?做，然后被?瞒得一无所知……吧？

教?导主任是清醒有理智且很强大的学校教?职工，如果是她?办理合作关系不可能毫无察觉吧？

现在的结果就是她?对?这?里一无所知。

所以她?应该不是最初合作负责那个人。

应该，应该，应该……这?一次太多的反转，太多的阴谋，太多的算计，太多的未知。

安溪无法给自己一个准确的答案，她?总要想，会不会还有其?他的遗漏之处？

她?已经错过两回，难道还要再错第三次吗？

安溪细细地想，她?从记忆里每一个角落挖每一个细节，去?阅读去?分析。她?从没?有现在这?一刻这?么恐惧做错题。

安溪浑身紧绷着，左侧眉骨周围红纹时隐时现，面具污染因她?的情?绪而扭曲，隐约浮现在脸上的半张面具中，口?中牙齿尤为?森白尖锐。

沐辛然他们若是在这?里，一定不会认错玩家，安溪因与污染共存带来的非人感在此刻尤为?清晰可见?。

安溪顾不得维持污染平衡，大脑极速运转。

安溪没?见?过教?导主任，但她?见?过管理员，管理员是个很敏锐的人，他或许参与过合作登记问题。

又是个无法确定的问题。

安溪陷入信息不足的焦躁中，她?看着头颅，仿佛在那张脸上看到了?嘲笑。

安溪静静看着那张脸，她?忽然笑了?。

“果然，学渣总会露怯。”

“我干嘛要拿自己的短处为?难自己呢？”

安溪坐下来，找出一个梳子，把脑袋抱过来，开始给脑袋梳头发，随着动?作她?张开嘴巴，语气快速到没?有人能听清楚任何?一个字音——

“一个最糟糕的猜测：从头到尾学校里都不清楚崇井小区的情?况，否则班主任一个水污染不会来这?里找教?具，也不会把这?里当做周测地点，更不会被?管理员批到这?里进行?劳役。”

“最有可能得知真?相的管理员将班主任批过来，只能有三可能：一他不知情?；二他要除掉班主任；三他的问题严重?到影响认知或者记忆了?。”

“假设是一，学校任何?人都有可能目标，二排除，而如果是三的话，就代表学校里有知情?者的，到班主任的到来让[井］意识到学校出了?大问题。”

安溪说到这?里，忽然停下动?作，低头看着仿佛死物的后脑勺。

是呀，为?什么她?总是在去?想这?里某个隐藏最深处的存在是在钓人？

为什么执着认为这个存在是在为?自己挑选什么人形肉。身？

也许他只是单纯的发现机遇，准备吞地盘呢？

换成这?个思路，一切就都明了了。

[井神］[神井］不过是人赋予的东西，它只是一个具有自己倾向的污染物。

怪病为?什么会突然出现？

为?什么得病的都是崇井小区的居民？

居民为?什么会突然坚信游历女孩能够成为?拯救他们的[神］？

为?什么他们认为?拯救他们的是游历女孩这?个[神］，却在石屋上写着那样的对?联？

安溪推翻所有的干扰信息，重?回简单粗暴的安溪式思索——

假设我是[井］，是一个污染物，我会天?生就爱人类吗？会因为?人类痛苦想要拯救人类吗？会因为?人的崇拜将人视为?本体一滴水爱护吗？

不会。

正如人的污染不会完全受人控制，时常溢出污染他人一样。以污染为?主导的污染物，它们的组成部分只有污染，哪怕有一定思维能力，也是倾向于不断污染侵蚀。