小虎娃还要说什么,黎里食指放在嘴边,男孩立马抿紧嘴巴。
燕羽开始了。那首练习曲太长?,他挑了中段进入,也是技法要求较高的一段。黎里侧耳听着,虽听众是小孩,他也没有半点?敷衍。无论表现或表演,都用?了全心的力。其实哪怕没听众,他自己练习也是如此。开弹便永远尊重他手里的那把琵琶。
不怪他能成神。他不成,谁又更?配?
微红带金的夕阳从木棱窗外斜射进来,薄薄一层披挂在燕羽身上,抱着琵琶弹奏的少年如沐圣光,一如神话里的仙人。
面前三个小孩全然听呆,亦看呆了。
他们是芦汐镇典型的留守儿童,条件最差的。但?凡父母有点?能力,都带去城里了,何至于留在这空荒的小镇。长?这么大,哪里近距离听过这样?高水平的演奏?
三分多钟的小半段曲子竟很短暂,在他灵巧的指尖一瞬弹完。
余音散去,燕羽微努了下嘴,揽住琵琶弦,抬眸看向黎里了,才?看向那三个小孩。
三个孩子呆呆的,好半天回过神,齐齐拍手:“哥哥你太厉害了!”
“好牛呀,我都看不清你的手指,怎么弹的呀?”
“这个难学吗?”
“要下很多苦功夫。”燕羽说。
“肯定很难。”小虎娃道?。
“任何事?情,想要做到成功,就没有不难的。但?人不能怕难。”燕羽语气平淡,说,“明?天演出后,学校老?师会给你们发调查表,好好填。以后会有音乐志愿者过来,有机会可以学一学喜欢的乐器。”
“哥哥你明?天会表演吗?”一诺激动地问?。
小虎娃:“废话,不然他来干什么?”
一诺不好意思道?:“我说错了,我是问?,你第几个表演?”
“我还没拿到最终顺序。”燕羽看着他,说,“会有很多很优秀的演奏者,你都听听。”
小男孩点?点?头。
女孩儿问?黎里:“姐姐你也会弹吗?”
黎里摇头:“我是打架子鼓的。”
“那是什么鼓?”
黎里一张口,发现很难解释,便拿出手机照片:“喏。”
小虎娃凑过来,瞪大眼睛:“这么多东西,你一个人打?”
黎里好笑?:“对啊。”
虎娃冲她竖了个大拇指:“牛!”
女孩又问?:“哥哥,你们是同学吗?”
燕羽正往盒里放琵琶,说:“她是我女朋友。”
小孩齐齐捂脸:“咦~~~~”
黎里:“……”
她发现他对这个问?题的答案总是很执着。
“姐姐脸红了。”梓墨说。
黎里指窗户:“夕阳照的。”
小虎娃举手:“那你们会亲亲吗?”
黎里:“……”
“……”燕羽说,“小孩子别问?这种问?题。”
女孩凑到一诺耳边说悄悄话:“肯定亲亲,跟电视里一样?。”可她这话一点?儿也不悄悄,谁都听到了。
燕羽:“……”