最受煎熬的是校方,从得知改造机甲的人是个B字班的学生后,当时就后悔了,每过一天都是煎熬,生怕有天听见机甲回不来,被搞坏了。
不过幸好卫三在后面先把学校那台机甲装好,完整送了回来。
校方立刻要AB班的老师们检查这台机甲,看看有没有什么损坏。
A班老师还在确认机甲数据中,B班老师上去试完出来,个个脸色奇怪。
“感觉……”
“你也这么觉得?”
“对。”
校方代表一听心肝都在颤:“怎么了?哪坏了?”
其中有位老师开口:“比以前更好操作。”
校方:“???”
其他B班老师也一起点头:“确实是更灵活了。”
这时候A字班的老师看着手中汇集的数据屏:“攻击性怎么变强了这么多?”
校方代表咽了咽口水:“什么意思?”
“李老师,麻烦你上去再试试机甲的攻击能力。”A字班老师喊了一声。
李皮跳上机甲舱,进去重新试了试,一拳打在训练场中竖起的钢板上,顿时凹出一个坑。
“这……”老师们眼露惊色,这钢板是特质的,刚采购没几年,原先机甲压根不能对钢板造成这么大的伤害,最多留下浅浅的痕迹。
李皮试了几项便出来:“除了灵活,和以前没太大区别。”
A字班的老师讨论了半天,没得出结果,最后打电话让那两个当助手的老师过来,想问一下怎么回事。
两个老师赶过来,一脸懵:“机甲是我们看着卫三装起来,她没对机甲做什么啊。”