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第五章 双头狗试验(第4页)

没有半分知识的人,想不出器官移植如何做。<p>

这两句话,反过来一个意思。<p>

“李队,你觉得,什么人,才能无知到这个地步?”<p>

许生将目光挪回到李胜身上。<p>

不等对方开口,立马又道:<p>

“首先,凶手的行为已经不能说是没有知识,应该是愚蠢!”<p>

“而愚蠢的形成,便是身边的环境太过单一,思考的,接受的外部信息太过于稀少。”<p>

“放在凶手身上,便是。。。。。。”<p>

“对方身处在一个单一,与他人交流次数稀少的环境中!”<p>

基层吗?<p>

不,基层也会有九年义务教育,也会有人教导,也能从不同的人身上交流,获取很多信息。<p>

而凶手的愚蠢,只能是拒绝交流信息!<p>

举个例子,原始人和现代人,相信人头能移植,随后双方的思维,进行移植的期间过程做对比。<p>

“留守儿童!?”<p>

李胜下意识就想到这种人,但一愣,随即就摇头。<p>

“不对,留守儿童也能上学,也有人交流。”<p>

“那就是底层的底层,最底层!”<p>

许生开口,“天生的乞丐,天生的流浪儿!”<p>

从生下来到大,从未接触过知识和交流信息的,无非就那几个。<p>

留守儿童、野人、乞丐等。<p>

但是,案发现场是在城市内部,所以,留守儿童和野人这种选项可以剔除。<p>

那么,就是所谓的乞丐一类,甚至比乞丐更底层的人!<p>

“任何凶案,都要有一个杀人目标。”<p>

“如果,凶手的目标,就是所谓的‘换头术’试验,想让人活过来,那么,我有了个问题。”<p>

许生继续引导着众人思维,他看了眼周围的人。<p>

随即,他缓缓开口。<p>

“凶手。。。。。。”<p>

“为什么执迷于让人头狗活过来?”<p>

“换句话说。。。。。。”<p>

“凶手经历了什么,才会想让人头狗活过来!?”<p>

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