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第32章(第2页)

有了自己将人气到昏厥的例子,儿子这时候也不敢再随意去评价那些饱含历史印记、深刻时间过往、沉淀着不同的时代背景的人类智慧的文物了,老老实实地跟在自己父亲身边,听着自己父亲的介绍。

突然,余光看见了那个被自己气晕的哥哥,男孩扯了扯父亲的手。

父亲的目光从银鎏金累丝扇上收回,看向自己儿子手指着的方向,惊喜发现是之前的年轻人,便朝对方走去。

唐宁在这趟省博物馆的行程中已经得到了足够多的收获,对于服饰品的设计也有了更多的想法,趁着目前脑子里的想法还很热乎,唐宁准备返途。

“小同学!”

男人称呼自己画室的学生称呼惯了,见唐宁的年纪也差不太多,便这般称呼了。

唐宁听了这声呼唤,不管是否是在喊他,唐宁都不想展开一段对话,便加快了脚步。

男人见唐宁步速加快,也不自觉跟了几步。

唐宁有些吃惊,他为何感觉喊声越来越近。迅速向身后瞥了一眼,怎么还跟上来了!

再次加快步伐后的唐宁已经不是走路的速度了,可以说是在小跑。

唐宁抢先一步出了场馆,这时这样的‘追逐’也终于被工作人员注意到,拦下了还未跑出场馆的男人:“先生,请注意安全。”

“好吧,好吧。”男人有些无奈地停下,一开始看到那熟悉的画风和笔触,他还没想起来为何会这般熟悉,看到刚刚那小同学跑得那般快,他甚至想过对方是不是自己带过的学生。

还好,有了这个思路后,顺着一想,他也有了方向。

他记得,去年联考有个‘神人’,据说是有表达障碍,好的时候能够听明白对方想要表达什么,不好的时候说什么都像是在阴阳怪气贬低人,所以一直很回避对话。

但画画是靠手、眼、脑,不是靠嘴,单从绘画上看,这样的‘神人’没有任何障碍,这个‘神人’拿下了去年联考第二,华庆大学的校考第一。

联考与校考的区别在于联考更看重基本功,讲究构图的准确性、环境关系表达、对形的把握以及明暗关系、色彩关系等,校考看中的是在联考基础之上,考生个人的表达能力。

华庆大学的校考第一是很有重量的成绩,足以表现唐宁的绘画与创作风格是被阅卷的那些教授、老师所认可的。

也正是因为唐宁的作品鲜明的个人色彩,男人在联考之前就注意过这个学生,即便唐宁不是他们画室的学生,他仍旧从唐宁的老师手上弄到了唐宁的素描、速写和色彩作品,还给他教的学生看过。

没想到和唐宁的第一次正式见面会是这样,男人摇了摇头,他这也算是见识过了‘神人’的又一‘神’处。

“简智老师!挺巧啊。”男人转头,看向叫住自己的人。();

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