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7077(第2页)

日记主人都这么大方了,闻夏哪有不从小学看起的道理。

林风起会写日记,最开始是因为学校布置的作业,他这么一说闻夏想起来,他小学时期,班主任也布置过一段时间的日记,当时日记是作为作业来写的,他不喜欢这种作业,所以日记里十篇有八篇都是胡编乱凑。

小学的日记本纸张已经泛黄,小孩子早期接触的都是铅笔,他小时候写的字说不上多好看,但在那个年龄段的小孩子里可以说相当端正了。

日记开篇就写着这样一句话:

“此日记本为林风起专属!”

闻夏看向身边的人。

身边的日记主人脸颊红红地看着那行字,抬手捏着耳垂说:“这是为了……不跟作业混淆。”

和闻夏一样,林风起也并不喜欢老师布置的日记作业。但写日记这个过程他很喜欢,像是在和自己对话,所有不想告诉别人、说不出口的话,都可以倾诉在日记里。作业不一样,作业是要上交的,别人会看见。

所以他有两份日记,一份是交给老师看的表面功夫,一份是自己的“私家专属”。

小学的林风起几乎什么都会往上记,日记内容写得满满当当,哪怕是路边看见一只蝴蝶、看见蚂蚁搬家、公交车上欸老人家让了座等等生活中的细小事件,他都会记下来。那是属于小孩子对世界天生的感知与好奇心,在他眼中这些随处可见的东西也那样美好。

但也不尽是如此。

又翻过一页,看了没两行,闻夏笑容消失,皱起了眉。

林风起心里一紧,忍着羞耻主动伸手想要往后翻几页:“这些就……不用看了。”

闻夏一巴掌摁住,不让他翻。

“我要看。”闻夏说。

林风起微微蹙眉,轻哄似的:“别看了,这些没什么好看的。”

“手,”闻夏嗓音微沉,“拿开。”

“……”林风起缓缓收回手。

从这一段日记开始,林风起的日记开始变成一小段一小段的简洁记录,如果说先前的都是晴空万里,那么这一段开始,就逐渐有阴沉的阵雨落下来——

某年某月某日,晴

不想去学校。

为什么一周过得这么漫长?

某年某月某日,晴

这个星期秋游,老师让我们自由分组,没有人和我一起。

某年某月某日,晴

老师把我和另一个找不到伙伴的男生分在一起了。可我不喜欢他。

他上次把我的笔袋扔在垃圾桶里。

某年某月某日,晴

今天早上找老师告状了,老师把他们叫去骂了一顿,下午我从抽屉里摸出两条活的毛毛虫。

为什么最近都是晴天?我讨厌晴天。

……

一个被排挤的小男孩儿,在日记里简单地记录着一天又一天的孤独。

闻夏唇瓣抿得紧紧的,翻过一页又一页,直到下巴被一只手抬起,温柔的吻落下来,一下接一下轻啄他的唇瓣、唇角、鼻尖和眼睛。

林风起低声地劝慰:“别生气……已经过去了。”

闻夏还是觉得很生气,又生气又心疼。他暂且放下日记,抬手搂住林风起的脖子,按着他的后脑重重亲上去:“要是你小学跟我在一个学校,还有老师什么事儿,我直接揍得他们哭爹喊娘。”

林风起退开一点,喘了口气,嗓音微哑:“……那样你会被叫家长的。”

“怕个屁,叫就叫,”闻夏狠道,“大不了连他们家长一起揍。”

“都是大人……”林风起的思维被他带跑,“你打不过的。”

“大人怎么了,他们敢对我动手试试?”

“……”这不是熊孩子吗。

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