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第221章 一心只为办教育传承启明新理念（第1页）

话说这一天，午后阳光透过斑驳的树叶洒在宁静的小花园鹅卵石小径上。洪振国背着手缓缓踱步，目光中满是对这片熟悉之地的眷恋。他微微仰头看着小花园中的八角小亭，心中涌起一股难以言表的感慨。作为全国闻名的语文教坛新星，那些在讲台上激情挥洒的日子与电影般在他脑海中闪过“老洪，在想什么呢？”一个温柔的声音传来，韩子玲迈着优雅的步伐走来，她身着一袭简约的连衣裙，长发披肩，眼神中透露出智慧的光芒洪振国收回目光，轻叹一声，“退休了，还真有点不习惯，总觉得自己还有很多事情没做。”他的脸上露出一丝失落，双手微微握拳，仿佛在努力抓住那些即将逝去的时光“老洪，你已经做得很好了。”韩子玲轻轻握住洪振国的手，给他一个鼓励的微笑，“现在是时候享受生活了。”洪振国笑了笑，“是啊，只是一下子闲下来，还不知道该怎么打发时间。”“可以多参加一些社区活动，或者去旅游，看看外面的世界。”韩子玲建议道。洪振国眼睛一亮，“旅游倒是个不错的主意，北京已经去玩过了，你还有什么其他的地方推荐一下吗？”“国内有很多美丽的景点，比如桂林山水、张家界、九寨沟……”韩子玲如数家珍。“听起来都很不错。”洪振国点点头，“不过，我还是想先好好休息一段时间，调整一下心态。”“那就随你的心意吧。”韩子玲温柔地说，“对了，我们居委会最近组织了一个老年合唱团，你有兴趣参加吗？”洪振国犹豫了一下，“我唱歌不太好听……”“没关系，重在参与嘛。”韩子玲笑着说，“而且，听说合唱团的指挥是一位很有经验的老师，可以学到很多东西呢。”洪振国想了想，“好吧，那我试试看。”他看着韩子玲，眼中闪过一丝感激，“谢谢你，子玲，总是给我这么多好的建议。”“我们是夫妻呀。”韩子玲微笑着回应，阳光洒在她身上，宛如一幅美好的画卷。韩子玲微微一笑，伸手轻轻搭在洪正国的手臂上，说道：“不过我们也该好好享受一下退休生活了，可以再出去旅游，看看外面的世界，也可以在小花园里种种花，养养草，享受休闲的时光。”他的眼神中充满了对未来安逸生活的憧憬洪振国却摇了摇头，坚定地说：“我可不想这么闲着，我们一辈子都在教育事业上奋斗，现在退休了，也不能丢了这份热情。”他的眼神中闪烁着执着的目光，微微挺起胸膛，显示出他内心的坚定韩子玲若有所思的看着他，片刻后眼中也燃起了一团火焰，“你的意思是……”洪振国眼中闪过一道光芒，兴奋的说：“我们创办一个教育机构吧，把我们的经验和知识传授给更多的孩子。”他一边说，一边挥舞着手臂，仿佛已经看到了未来教育机构的繁荣景象韩子玲眼睛一亮，赞同道：好主意，我们可以发挥自己的专长，重点培训语文、数学和英语基础学科。”他的脸上洋溢着喜悦，开始在心中勾勒起教育机构的蓝图两人一拍即合，开始谋划他们的教育事业。他们为教育机构取了一个充满希望的名字——“启明星教育”。这个名字寓意着他们的教育机构能够像启明星一样，为孩子们照亮前行的道路就在他们为教育机构的创办忙碌之时，曾经的学生徐小茜得知了他们的计划，徐小茜如今已是红山市委宣传部长，他一直对洪振国充满敬意。教师节这天，她专门邀请几个同学来看望了洪振国和韩子玲在得知老师的创业计划后，徐小茜给予了大力支持，她利用自己的人脉和资源为启明星教育进行宣传，还帮忙联系了一些场地和设备的供应商，为教育机构的创办提供了极大的便利有了徐小茜的支持，洪振国和韩子玲更加坚定了信心，他们相信，在他们的努力下，“启明星教育”一定能够成为孩子们成长的摇篮，为教育事业贡献自己的力量城市的喧嚣中，洪振国和韩子玲穿梭在各个角落，寻找着合适的场地。他们的脸上满是疲惫，但眼神中却透露出坚定的决心“老洪，你看这个地方怎么样？”韩子玲指着一个略显陈旧的写字楼问道。她的眼神中带着一丝期待，微微皱起眉头，显示出她的担忧洪振国仔细打量着这个写这栋写字楼，绕着他走了一圈，然后沉思片刻说：“位置倒是不错，位于市中心，交通便利，周围有许多学校居民区，潜在的学生资源丰富，就是这外观有点旧了。”他的脸上露出一丝忧虑，双手抱在胸前，思考着利弊韩子玲微微点头，说：“进去看看里面的结构吧！”两人走进写字楼，仔细考察着每一个房间。洪振国一边走，一边用手抚摸着墙壁，仿佛在感受着这个地方的潜力。“这里可以做教室，空间还算宽敞。”他自言自语道小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！韩子玲则在一旁想象着教室的布置，“我们可以在这里放一些课桌椅，那边可以做一个图书角。”他的眼神中充满了憧憬，仿佛已经看到了孩子们在这里认真学习的场景经过一番考察，他们决定租下这个地方，接下来便是装修教室和购买教学设备。为了节省开支，他们亲力亲为，自己动手粉刷墙壁，安装桌椅洪振国戴上手套，拿起刷子，认真的涂抹着每一寸墙壁。他的脸上沾满了白色的涂料，但他毫不在意，眼神中只有专注。韩子玲则在一旁帮忙挑选颜色，她时而皱眉，时而微笑，为了找到最适合孩子们的颜色而绞尽脑汁“子玲，你觉得这个蓝色怎么样？会不会太鲜艳了？”洪振国停下手中的动作，看着韩子玲问道韩子玲仔细端详了一会儿，说：“我觉得可以再淡一点，这样会更加温馨。”她的眼神中充满了对细节的追求在购买教学设备时，他们也是精打细算。他们跑遍了各个市场，对比价格和质量，只为了给孩子们提供最好的学习条件。他们挑选舒适的桌椅、明亮的灯光设备，先进的教学投影仪等经过几个月的努力，教育机构终于初具规模，洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的灯光，一切都显得那么整洁有序。然而，招生却成了一个大问题，他们没有名气，没有广告宣传，很难吸引到学生洪振国和韩子玲只能挨家挨户的发传单，向家长们介绍他们的教育机构。他们顶着烈日穿梭在大街小巷，汗水湿透了他们的衣衫，但他们没有丝毫抱怨，因为他们心中有一个坚定的信念，那就是为孩子们提供优质的教育“您好，这是我们的教育机构启明星教育的宣传单，我们有专业的老师重点培训语文、数学或英语基础学科。”韩子玲微笑着向一位家长递上传单，眼神中充满了期待家长接过传单看了一眼，然后随手扔掉了。韩子玲的脸上露出一丝失落，但她很快调整好情绪，继续向其他家长介绍洪振国也遇到了同样的情况，但他没有气馁，“没关系，我们不能放弃，只要我们坚持下去，一定会有家长认可我们的。”他鼓励着韩子玲，眼神中充满了信心可是效果并不理想，很多家长接过传单后，只是看了一眼就随手扔掉了。有的家长甚至对他们的教育机构表示怀疑，认为他们没有经验，不可靠。洪振国和韩子玲感到非常失落，但他们并没有放弃“怎么办？这样下去可不行。”韩子玲有些着急地说，他的眼神中充满了担忧，毕竟他们投入了大量的时间和精力，却看不到一点希望洪振国沉思了片刻说：“我们不能坐等学生上门，要主动出击。我们可以去学校门口宣传，或者举办一些免费的公开课，让家长和学生了解我们的教学质量。”他的声音沉稳而坚定，给了韩子玲很大的鼓舞于是，他们开始在学校门口散发传单，邀请家长或学生参加免费的公开课。一开始，响应的人并不多，但他们没有放弃，他们用自己真诚的态度和专业的知识，逐渐赢得了一些家长和学生的信任在公开课上，洪振国和韩子玲充分展示了他们的教学实力。洪振国的语文课生动有趣，他用丰富的知识和幽默的语言，让学生们在轻松愉快的气氛围中学习语文。韩子玲的英语课则严谨细致，她注重培养学生的语感和口语表达能力，让学生们在不知不觉中提高英语水平公开课结束后，一些学生家长和学生对他们的教育机构产生了浓厚的兴趣，他们纷纷向洪振国和韩子玲咨询课程设置和教学方法。洪振国和韩子玲耐心的解答着每一个问题，他们的真诚和热情打动了学生和家长渐渐地，教育机构迎来了第一批学生，虽然人数不多，但这对洪振国和韩子玲来说却是一个巨大的鼓舞。他们知道，这只是一个开始，他们还有很长的路要走他们的忙碌终于迎来了教育机构的曙光。“启明星教育”的教室里，阳光透过窗户洒在课桌上，映照着孩子们充满期待的脸庞。洪振国站在讲台上，手中拿着一本语文课本，眼神中充满了热情“同学们，今天我们来学习一首古诗，大家先闭上眼睛，听我朗诵一遍。”洪振国的声音低沉而富有磁性，仿佛带着一种魔力，让孩子们不由自主地沉浸其中孩子们纷纷闭上眼睛，静静地听着洪振国的朗诵。洪振国声情并茂地朗诵着古诗，他的声音时而激昂，时而低沉，让孩子们仿佛置身于古诗所描写的场景之中朗诵完毕，洪振国微笑着看着孩子们说，：“大家感受到了什么？”孩子们纷纷睁开眼睛，踊跃发言。“我感受到了诗人的悲伤。”“我感受到了大自然的美丽。”“我感受到了诗人对家乡的思念。”孩子们的回答丰富多彩，显示出他们对古诗的深刻理解洪振国满意的点点头说，“非常好，大家都很有想象力，接下来我们一起来分析这首古诗的意境和写作手法。”他用生动的语言和形象的比喻，让孩子们更好的理解了古诗的内涵，！在洪振国的语文课上，孩子们不仅学到了知识，还感受到了文学的魅力。他们常常组织学生们进行朗诵比赛或作文比赛，激发他们的学习兴趣。孩子们在比赛中互相学习，共同进步，对语文的热爱也越来越深厚与此同时，韩子玲的英语课也在如火如荼的进行着。她用纯正的英语发音为学生们朗读课文，让学生们仿佛模仿她的发音。她的眼神中充满了期待，看着孩子们认真的跟读，她的心中充满了成就感“同学们，英语是一门非常重要的语言，我们要多说多练，才能提高我们的口语表达能力。”韩子玲一边说，一边走到孩子们中间，纠正他们的发音错误孩子们认真的听着韩子玲的讲解，积极的参与课堂互动。韩子玲会组织学生们进行英语对话和角色扮演，让学生们在实践中提高英语水平。她还会认真批改每一个学生的作业，指出他们的错误和不足之处，并给予他们鼓励和建议学生们的进步很快，家长们也非常满意，他们纷纷向身边的朋友推荐这个教育机构，渐渐的，学生越来越多洪振国和韩志林看到自己的努力有了回报，心中充满了喜悦。他们更加努力地工作，不断改进教学方法，提高教学质量。他们会定期组织教师培训，让老师们学习最新的教育理念和教学方法。他们还会邀请一些专家来教育机构讲学，让老师们和学生们都能受益在教育机构的发展过程中，他们也遇到了一些困难和挑战，比如教学场地不够用、教学设备老化等问题。但是他们没有被这些问题所难倒，而是积极想办法去解决。他们会寻找更大的场地，更新的教学设备，为学生们提供更好的学习环境随着时间的推移，教育机构的名气越来越大，学生也越来越多。洪振国和韩子的感到非常欣慰，他们的努力终于得到了回报，他们知道这一切都离不开他们坚持和努力，也离不开学生们和家长们的信任和支持：（）山村孩子王