初夏问岑淮安:“安安,你想坐船吗?”
湖面上有人也在划船,安安“嗯”了一声,他没有在湖面上划过船。
然后初夏带着安安,桥桥奶奶带着桥桥,四个人坐上了一条小船。
桥桥坐在船上还唱着:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”
一边唱,她的手一边拿着船桨划。
初夏和安安还有桥桥奶奶也帮着划船。
几人想象得很美好,泛舟湖上,小船儿走过,泛起一阵阵的涟漪,多好的场景啊!
但是,现实很骨感,四个人喊着121努力划船,船不仅没走,还在原地打转。
初夏和桥桥奶奶对视一眼,再不约而同地移开目光。
初夏轻咳一声,在岑淮安疑惑地目光中说:“划船体验过了,我们回去吧。”
岑淮安看着比他们后上船,但是已经比他们走得更远的小船,张嘴说道:“妈妈,我们还没到湖中心呢。”
“湖中心危险。”
桥桥也看向初夏:“阿姨,可是我们的船没有动啊。”
初夏看向桥桥奶奶,她眼睛看向一边的湖,好像那里的景色很美。
最后没办法,初夏和桥桥奶奶一起花钱请工作人员帮忙划船了,如果她们继续划,还是在原地打转。
不用划船,初夏和安安坐在一起,心情很好地欣赏着湖上的美好景色,虽然远远看过去,只能看到树,但和在岸上看是不一样的感觉。
桥桥唱了好几遍《让我们荡起双桨》,整个湖面上都萦绕着她的歌声。
她还让安安和她一起唱,安安拒绝了,他更喜欢给初夏背和游湖有关的诗句。
但是游北海的有其他小孩子,他们也学过《让我们荡起双桨》,有些小孩子大胆,便跟着桥桥一起唱。
听来听去,初夏还是觉得,桥桥唱得最好听,灵动又全在调上。其他小朋友,很多都不是唱歌,而是吼歌了。
下了船,岑淮安看向桥桥,突然问了一句:“你嗓子疼吗?”
桥桥捂住喉咙,脸上露出可怜兮兮的表情,重重点头“嗯,好渴好疼。”
桥桥奶奶把水给她喝:“你继续唱,声音再大点,就不疼了。”
“奶奶。”桥桥喝着水,扁了扁嘴巴。
北海公园的景色很漂亮,也很大,初夏和安安同样在里面玩了一天。
初夏和安安的目标并不是这两天玩完京城所有的景点,而是慢慢看,争取玩得尽兴,而不是走眼观花。
这一天因为有桥桥和桥桥奶奶,整个游玩过程充满了更多的笑声。
下午离开北海公园时,桥桥还和初夏、安安依依不舍,不过她们彼此并没有留联系方式。
桥桥奶奶也是这个想法,所以分别之后,以后还能不能遇见,就看缘分了。
玩得有多快乐,补作业就有多痛苦。
初夏没想到,她都成年了,居然还能体会到一只笔,一晚上,一个奇迹的感受。
但还好,她每晚上都写作业,剩得不多了,不用一晚上就能写完。
不过不能只她一个人痛苦,初夏给岑淮安布置了两篇游记。《游故宫》《游北海公园》,还有字数要求,必须满一百字。
对小学生来说,初夏小时候做看图写话的题,也就要求五六十字,一百字绝对算多的了。
但对岑淮安来说不算什么,他给邦子他们写信就不止一百字,有时候写日记写着写着,字数就很多了。
两百字加起来,他写完也没用多少时间。
初夏忙着写自己的作业,没有时间检查岑淮安的,便把这项任务交给了岑峥年。
岑峥年检查得非常仔细,一个错字、一个标点错了,都要圈出来让安安改正。用拼音替代的字也要用字典查出来写上去。
等初夏写好作业,岑淮安居然在岑峥年的监督下练大字。