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分卷阅读72（第1页）

做别的，只是写?了一篇论文吧？　　温昉也没?料到?，林叙投的论文会有这么热情的回应，虽然他个人非常看好?论文的质量。　　“其实我这还有南江厂那边的口信，他们说，你经常过来，这么好?的文章怎么不先给他们瞧一瞧？”　　林叙根本反驳不了。　　见林叙一脸苦涩，温昉拍了拍他的肩膀：“你不要觉得有压力，这只是证明你的论文确实写?得很好?，是得到?工人们认可的，咱们一起把信拆开，看看都写?了什?么。”　　在?交大这栋低矮小楼里，林叙和温昉默不作声地拆着?信。　　信主要分成两部分，一是工人们对焊接手法的疑问——论文中的某些部分，林叙讲述得还不够清晰。　　二则是最直观的反馈，譬如?某地船厂采用?焊接新方法后，工时?缩减了多少，工作效率提升了多少，为国家节省了多少经费等等。　　“林同学和温老师如?若有空，可来我厂指导一二——xx船厂留。”　　在?这些信件的最后，林叙和温昉总能?看到?类似的留言。　　去林叙当然是没?有时?间的，这学期他一直很忙，这篇论文本身就挤占了他大量的学习时?间，他一边写?论文，还要一边把学业完成好?。　　和学焊接一样，对待其他课程，林叙同样是打破沙锅问到?底的风格，所?以他不光是学课本上的内容，还得发散思维，把课程相关的资料和知识点都学透了。　　可以说，写?论文的那段日子，他的时?间都是硬挤出来的。　　“有时?间可以过去看看，船厂那边肯定?会报销路费的。”温昉道。　　林叙连忙摇头。　　现?在?的交通实在?太不方便了，他回趟家都要很久，更?不用?说去这些分散在?天南海北的船厂，等他从船厂回来，寒假估计都过去了。　　他暑假就没?回家，寒假再不回，外公外婆他们连过年都不开心。　　船厂那边的盛情邀请林叙不会去，不过他每一封信都认真回了。　　得益于赵海平对他的“给xx写?一封信”的锻炼，林叙回信的时?候得心应手，一点不觉得痛苦。　　回信和写?作文毕竟不同，每一封来信都是真情实感认可他的发现?，他对焊接的研究也确确实实能?够帮助到?别人，林叙内心里相当高兴。　　他的回信没?有华丽的辞藻，都是朴实的话。　　船厂工人的疑问，林叙也一一解答了。　　有些疑问以林叙目前的水平也难以回答，所?以他先查资料，再请老师指导，顺便去南江厂进行实际的尝试，得出明确的结论之后，林叙再回复对方。　　在?这一过程中，他自身的积累也提升了许多。　　焊接毕竟是造船的一部分，它并?不是完全独立的一个领域，在?了解关于它的知识的过程中，林叙必然要研究造船的其他方面。　　这些信件的数量比林叙想象中要多得多，好?在?只集中于一段时?间，后面慢慢就少了。　　卫强他们对林叙相当羡慕：“怎么没?人给我写?信？”　　林叙：“……不是有吗？”　　卫强：“你快别说了。”　　卫强最近也发了篇论文，客观来说，他写?得确实不错，但他只收到?了唯一一封来信。　　来自交大船舶系某竞争院系的教授：“你愿意读我的研究生吗？”　　按理说这是好?事，但信的内容偏偏被他的指导老师看到?了。　　指导老师：“？”　　后面有一阵他们上这个老师的课，老师对这种当面挖角的行为进行了极力痛斥，并?在?之后写?信给对方校，也开始了毫无愧疚的挖墙脚行动。　　寒假之前，林叙的注意力暂时?从焊接抽离了，他听温昉和陈明峰的建议，先来研究船舶设计。　　这是他们船舶系学生的必学课程，也是船舶建造的第一步。　　老师们之所?以给他建议，是因为林叙暂时?还没?确定?自己的方向，在?学船舶这件事上，他表现?得非常贪婪，所?有领域他都感兴趣。　　“人的精力是有限的，你要懂放一部分留一部分。”温昉道，“你先看看，找到?自己最感兴趣的领域。”　　“行。”　　林叙于是继续重复自己泡自习室和图书馆的生活，只要有空，他也会去老师们那边问问题，老师们不管脾气?如?何，只要人在?办公室，总能?第一时?间给他解答。　　某天上午，林叙还在?宿舍洗漱，班长就过来敲他门：“陈老师找你。”　　“找我？”林叙疑惑道，“现?在?？”　　“他人就在?楼下。”　　林叙赶紧洗漱完跑下楼，果然，陈明峰就在?宿舍楼下站着?呢。　　陈明峰看着?挺严肃，可相处久了大家都知道，他为人相当不错，对学生也关心，大家一点都不怕他。　　林叙喊了他一声，陈明峰先递了个袋子过来：“没?吃早饭吧？先吃点。”　　林叙笑嘻嘻接过，陈明峰告诉他，有记者要来采访他。　　林叙听了一头雾水，他有什?么好?采访的？　　“还是你那篇论文的事，船厂工人们反响很热烈，听说不少厂直接把你的论文编成了焊接指南，记者知道了这个消息，就来了解情况，想出个专题报道。”　　“你不用?紧张，随便说说就行。”　　林叙跟在?陈明峰身后，记者先做了自我介绍，之后他先问林叙写?这篇论文的动机，又问了他写?作过程中写?作过程中遇上的难题，林叙都一一回答了。　　采访中规中矩，有陈明峰在?，林叙一点不觉得紧张。　　现?在?的记者和后世也不一样，不太会给采访者挖坑，说些“可代价呢”之类的话。　　采访结束后，林叙忍不住问：“这篇报道什?么时?候会发？”　　“很快的。”记者没?有说明确的时?间，却给了林叙一个时?间范围。　　来采访他的是国内一家很大的报纸，林叙关心的是，报道的内容……家里人是不是也能?看到?？　　……　　几天之后，红河村。　　林文华进大队当了一个小干部，官位可以说几乎没?有，可大热的天不用?出去抢收，冷天也不用?下河清淤，日子要比干农活轻松得多。　　不过他舍不得郭萍受罪，到?了农忙的时?候，他还是会给郭萍帮忙，村里能?帮的活他都会帮一把。　　到?大队之后，林文华经常要到?镇上去开会，那他就成了大队和镇上的联络员，谁家来了信，谁家有东西要带，都是他一趟一趟去帮忙。　　他本来就是热心人，没?进大队的时?候就会帮忙，t?进大队之后空闲时?间多了，更?是随叫随到?。　　这一天大队没?什?么事，林文华终于有空给自己泡一碗茶，静静坐上一上午了。　　年底了地里活不多，大队的活儿却一直没?有少过，各种总结、

做别的，只是写?了一篇论文吧？　　温昉也没?料到?，林叙投的论文会有这么热情的回应，虽然他个人非常看好?论文的质量。　　“其实我这还有南江厂那边的口信，他们说，你经常过来，这么好?的文章怎么不先给他们瞧一瞧？”　　林叙根本反驳不了。　　见林叙一脸苦涩，温昉拍了拍他的肩膀：“你不要觉得有压力，这只是证明你的论文确实写?得很好?，是得到?工人们认可的，咱们一起把信拆开，看看都写?了什?么。”　　在?交大这栋低矮小楼里，林叙和温昉默不作声地拆着?信。　　信主要分成两部分，一是工人们对焊接手法的疑问——论文中的某些部分，林叙讲述得还不够清晰。　　二则是最直观的反馈，譬如?某地船厂采用?焊接新方法后，工时?缩减了多少，工作效率提升了多少，为国家节省了多少经费等等。　　“林同学和温老师如?若有空，可来我厂指导一二——xx船厂留。”　　在?这些信件的最后，林叙和温昉总能?看到?类似的留言。　　去林叙当然是没?有时?间的，这学期他一直很忙，这篇论文本身就挤占了他大量的学习时?间，他一边写?论文，还要一边把学业完成好?。　　和学焊接一样，对待其他课程，林叙同样是打破沙锅问到?底的风格，所?以他不光是学课本上的内容，还得发散思维，把课程相关的资料和知识点都学透了。　　可以说，写?论文的那段日子，他的时?间都是硬挤出来的。　　“有时?间可以过去看看，船厂那边肯定?会报销路费的。”温昉道。　　林叙连忙摇头。　　现?在?的交通实在?太不方便了，他回趟家都要很久，更?不用?说去这些分散在?天南海北的船厂，等他从船厂回来，寒假估计都过去了。　　他暑假就没?回家，寒假再不回，外公外婆他们连过年都不开心。　　船厂那边的盛情邀请林叙不会去，不过他每一封信都认真回了。　　得益于赵海平对他的“给xx写?一封信”的锻炼，林叙回信的时?候得心应手，一点不觉得痛苦。　　回信和写?作文毕竟不同，每一封来信都是真情实感认可他的发现?，他对焊接的研究也确确实实能?够帮助到?别人，林叙内心里相当高兴。　　他的回信没?有华丽的辞藻，都是朴实的话。　　船厂工人的疑问，林叙也一一解答了。　　有些疑问以林叙目前的水平也难以回答，所?以他先查资料，再请老师指导，顺便去南江厂进行实际的尝试，得出明确的结论之后，林叙再回复对方。　　在?这一过程中，他自身的积累也提升了许多。　　焊接毕竟是造船的一部分，它并?不是完全独立的一个领域，在?了解关于它的知识的过程中，林叙必然要研究造船的其他方面。　　这些信件的数量比林叙想象中要多得多，好?在?只集中于一段时?间，后面慢慢就少了。　　卫强他们对林叙相当羡慕：“怎么没?人给我写?信？”　　林叙：“……不是有吗？”　　卫强：“你快别说了。”　　卫强最近也发了篇论文，客观来说，他写?得确实不错，但他只收到?了唯一一封来信。　　来自交大船舶系某竞争院系的教授：“你愿意读我的研究生吗？”　　按理说这是好?事，但信的内容偏偏被他的指导老师看到?了。　　指导老师：“？”　　后面有一阵他们上这个老师的课，老师对这种当面挖角的行为进行了极力痛斥，并?在?之后写?信给对方校，也开始了毫无愧疚的挖墙脚行动。　　寒假之前，林叙的注意力暂时?从焊接抽离了，他听温昉和陈明峰的建议，先来研究船舶设计。　　这是他们船舶系学生的必学课程，也是船舶建造的第一步。　　老师们之所?以给他建议，是因为林叙暂时?还没?确定?自己的方向，在?学船舶这件事上，他表现?得非常贪婪，所?有领域他都感兴趣。　　“人的精力是有限的，你要懂放一部分留一部分。”温昉道，“你先看看，找到?自己最感兴趣的领域。”　　“行。”　　林叙于是继续重复自己泡自习室和图书馆的生活，只要有空，他也会去老师们那边问问题，老师们不管脾气?如?何，只要人在?办公室，总能?第一时?间给他解答。　　某天上午，林叙还在?宿舍洗漱，班长就过来敲他门：“陈老师找你。”　　“找我？”林叙疑惑道，“现?在?？”　　“他人就在?楼下。”　　林叙赶紧洗漱完跑下楼，果然，陈明峰就在?宿舍楼下站着?呢。　　陈明峰看着?挺严肃，可相处久了大家都知道，他为人相当不错，对学生也关心，大家一点都不怕他。　　林叙喊了他一声，陈明峰先递了个袋子过来：“没?吃早饭吧？先吃点。”　　林叙笑嘻嘻接过，陈明峰告诉他，有记者要来采访他。　　林叙听了一头雾水，他有什?么好?采访的？　　“还是你那篇论文的事，船厂工人们反响很热烈，听说不少厂直接把你的论文编成了焊接指南，记者知道了这个消息，就来了解情况，想出个专题报道。”　　“你不用?紧张，随便说说就行。”　　林叙跟在?陈明峰身后，记者先做了自我介绍，之后他先问林叙写?这篇论文的动机，又问了他写?作过程中写?作过程中遇上的难题，林叙都一一回答了。　　采访中规中矩，有陈明峰在?，林叙一点不觉得紧张。　　现?在?的记者和后世也不一样，不太会给采访者挖坑，说些“可代价呢”之类的话。　　采访结束后，林叙忍不住问：“这篇报道什?么时?候会发？”　　“很快的。”记者没?有说明确的时?间，却给了林叙一个时?间范围。　　来采访他的是国内一家很大的报纸，林叙关心的是，报道的内容……家里人是不是也能?看到?？　　……　　几天之后，红河村。　　林文华进大队当了一个小干部，官位可以说几乎没?有，可大热的天不用?出去抢收，冷天也不用?下河清淤，日子要比干农活轻松得多。　　不过他舍不得郭萍受罪，到?了农忙的时?候，他还是会给郭萍帮忙，村里能?帮的活他都会帮一把。　　到?大队之后，林文华经常要到?镇上去开会，那他就成了大队和镇上的联络员，谁家来了信，谁家有东西要带，都是他一趟一趟去帮忙。　　他本来就是热心人，没?进大队的时?候就会帮忙，t?进大队之后空闲时?间多了，更?是随叫随到?。　　这一天大队没?什?么事，林文华终于有空给自己泡一碗茶，静静坐上一上午了。　　年底了地里活不多，大队的活儿却一直没?有少过，各种总结、