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第9章（第2页）

哈斯塔想，也许另一个存在也同样受到这种限制？

不论如何，他都该设法提高面板数值。毕竟他在游戏中的实力，严重受到数值面板的影响。

*那你应该把剩下的5点都投在生命上。*

那声音讥讽地说：

*免得在见到敌人前，先死于被A4纸割伤。*

哈斯塔如常忽略内心声音的垃圾话，将视线放在面板中数值最高的两项：精神，和敏捷。

生命力量那些就算加点，也就只能从“废人水平”升级为“一般废物水平”，他倒不如一路偏科到底。

至于偏哪一科……

哈斯塔毫不犹豫地将手头的5个自由点全部加在精神上。

一味地闪避不可能夺取胜机，进攻才能。

【精神：25（感觉到了……感觉到了！有什么东西要长出来了！！）】

哈斯塔：“……？”

*……如果我觉得‘脸’有点痒，这正常吗？*

内心的声音咕哝。

当然不正常，哈斯塔根本没有“脸”，没有任何拟人的器官——除了那对做装饰的假眼珠。

*这是好事吗？*

内心声音说，带着几分不安：

*也许是你加的那5点起了效果？*

*你应该再赚些自由点，弄清楚‘要长出来’的是什么东西。*

即便内心声音不说，哈斯塔也准备这么做。

他拉开许久没打扰过的GM界面，开始卷起黄袍输入：【我该如何获取自由点？】

回应他的是一片死寂。

就当哈斯塔困惑GM是不是私自翘班时，一行行文字迅速弹了出来：

【潘多拉在上，您是不是根本不看新手教程？】

【看向左下方——就是所有弹窗冒出来的地方。触碰那里，会弹出任务列表，里面列有你现阶段可以做的任务。】

哈斯塔：“……！”

玩游戏第三天，他第一次知道还有“任务列表”这种东西！

他迅速切回游戏界面，按照GM的指引触碰左下方。

一个半透明的侧窗弹了出来，开头就是一个血红加粗的倒计时：

【（倒计时仅剩：72小时）基础建设任务一：为孤儿院中的孩子提供基础教育】

【孤儿院，又称儿童福利院。

院长应率领全体员工，针对不同类型的孤儿，实施相应的教养方案（注1）：

1、健全儿童：教养相结合；

2、婴幼儿：以保育为主，同时开展学龄前教育；

3、肢体残缺但智力发育健全者：提供康复治疗，以及职业教育和技能培训；

4、痴呆儿童：侧重训练其生活自理和从事简单劳动的能力。】

任务描述表现出了一定程度的声嘶力竭、气急败坏：