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七（第1页）

针对在礼堂上看到的事情，开学典礼结束之后，安德鲁一行人开了个紧急会议，他们联系了分去中小学的教师，先是彼此说了说彼此看到的事情。

分在中小学那边的教师也十分愤怒，在他们的叙述中，果然就连小学的开学典礼，校长也宣传了这件事，说是接下去三年，地球最要紧的事情就是这个所谓的“故宫”的两千岁生日，鼓励学生们多接触、多学习、多研究，整个开学典礼，没有对广袤星际的展望，没有对热门机甲的宣传，只有对过去的回顾。

分去小学和中学的多是年轻人和老年人，前者年轻气盛，一腔热血都拿来贡献给了自己的学业，后者大半辈子都和学术打交道，对于师者，最骄傲的事情莫过于为懵懂的孩子指引前进的道路，他们愿意毫无保留把自己的一切教于他们，愿意和他们共同探索人类至今没能找到答案的谜题，愿意为这些孩子奉献一切，让这些孩子能开发出更利于人类的科技。

然！而！

当这些孩子只看得到过去，不展望未来的时候，他们不就毫无用武之地了吗？

安德鲁教授的脸色十分难看，不仅仅是对这个学校不满，更是因为教导孩子们注意过往历史的不是这个学校的其他老师，而是他曾经无比看好的骆清逸。

比看见一个天才泯然众人还要让人痛心和愤怒的是这个天才自己不学好，自甘堕落，误人子弟！

“而且教授您发现了吗，”一位教授皱着眉，“他们在大一就给学生们布置作业，可以想象这些课业需要很多的时间去研究，也就是说意在培养他们对知识的汲取，可是这些事情，全都和机甲系没有任何关系。”所谓的大一就要开始准备论文，这些都和机甲系——甚至新科技沾边的专业——没有关系，在地球，联邦的所有科技都被冷落了一般，虽然他们看过机甲系下拨的经费，可以说待遇很好，可是没有对比就没有伤害，比起被全校师生看重的“过去”，科技专业简直就和后娘养的，得不到应有的重视。

“从明天开始，慎重对待这些学生，我们一定要好好教，专心地教，一定要把这个不良现象纠正，如果人手不足，我会打报告申请调更多的老师过来。”安德鲁咬牙切齿，难怪校长甘心放权，难怪华夏这一群人都不在意他们是不是来夺权的，人家根本没把他们的到来当一回事，他们要接受的机甲专业及联邦语专业在这儿就是个冷门专业，也许在华夏人眼里，他们根本掀不起什么风浪。

且不说安德鲁教授后期的安排，骆清逸这一头，开学典礼之后按照惯例各回各院系，文史学院的人多，干脆就留在了礼堂里，大伙儿集中到了前排，骆清逸还站在台上。

他先看了后座几个老生一眼，十分嫌弃地点了名：“毕业申请怎么还没交上来，文史系的学生年年多过机甲系，就是你们这群懒鬼不肯毕业。”

这话说得可就冤枉人了，机甲系每年的新生不足文史系的三分之一，那边也有二次大学考试通过了却迟迟不肯毕业的学生，怎么就怪他们了？

老生一个喊得比一个冤枉：“院长，我才入学第六年，二次大学考试科目都没考完，怎么申请毕业。”

自治区所有的大学都是10年封顶，到了第十年，要么去第二大学，要么毕业离校，不能享受联邦的大学生入学年龄为20-50的待遇。

然而基本上文史系的学生没几个不是拖到十年期满才毕业的，就连不怎么出众的联邦语专业的学生，也会在解决本专业的所有考试之后把华夏史和华夏语文史听上几年再交毕业证书。

萧平在一旁拆他的台：“你自己当年都是被赶走的，现在好意思说这些小可爱。”

一群学生笑成一团，骆清逸指着他们愤怒地反问：“他们哪有我当年可爱。”

这下学生可不乐意了，纷纷反驳：“我们怎么就不可爱了，那么贴心，那么懂事！上了大学还来个暑假作业，放眼全联邦哪个学校哪个学院有我们苦逼暑假还要写作业，最重要的是我们还按时完成了。”

“这点可比你们家院长好。”萧平在一旁拖长了声音，“他当年可没按时完成过暑假作业。”

“一边去。”骆清逸怒道，“我们那会儿哪来的暑假作业。”

“感情这是院长你入职之后特地定下来折磨我们的。”

“阴险啊阴险，残忍啊残忍。”

“乖乖完成作业的我们难道不可爱吗！”

“当然可爱了。”萧平十分宠爱这群学生们，他甚至坐到这群人的中间，自己比他们大不了多少，却一副长者的样子，语气和蔼地道，“如果能听话点不惹事就更可爱了。”

骆清逸用鼻子哼了声，鉴于萧平总算扯到了重点，便不与他追究了。

学生们也渐渐安静了下来：“和新来的几位教授有关？”

“是。”几位留着开会的教授此刻都聚了过来，骆清逸沉下了脸，神情有些凝重，“我给你们打好预防针，给我把‘尊师重道’四个字好好刻在你们的脑海内，睡前念十遍醒来念十遍，任何时候都不能生事，如果你们的意见和教授的看法产生了冲突，尽可能和对方告别，别说下去，受了委屈找老师会吗，这可是咱们的优良传统，老师来给你们解决，但是你们不行，明白吗。”

“咱们这个学院原本就是全联邦独有的一份，除了地球，没有哪个星球的人接触过这个专业，人家不理解是正常的，看法和我们不同也是正常的，日后你们进入第二大学，你们会遇见更多的人在听到你们的第一专业的时候懵逼地看着你们，你们会看到更多的老师在听到你们第一专业的时候都觉得你们可惜了，因为人家不理解，没接触过，所以你们不要强迫人家，如今就当你们提前体验第二大学中会有的待遇了，你们得沉住气。”

“让别人认同我们的最好办法不是我们的长篇大论，而是我们如何把这些以他们能理解的方式展示在他们面前，如果你们觉得你们做不到，就别轻易和别人产生争执。”

学生们狠狠地点头。