池觅把小小的食指探了进?去,老师问她感觉怎么样,她说:“好多水!”她又学着去探旁边的,“这个就感觉刚好!”
“呀,那就是水浇多啦,但没关系,我们把觅觅的小苗挪去另一边就好啦。”
池觅气鼓鼓的:“易莫真的是大坏蛋!”
“不?要这?样想哦,易莫做了不?好的事情,但不?代表他就是大坏蛋,觅觅下次告诉他不?要这?样,老师也会?跟他讲的。”
池觅重重点?头,但挥起小拳头:“但是老师,他要是再来弄我的苗苗,我就要对他不?客气!”
老师被她可爱到,但还是说?:“不?要打架,我们果果班的小朋友要怎么样呀?要用?文明的方式沟通,对不?对?”
她说?完,看向沈开霁:“来,老师教你怎么弄……”
沈开霁学着,在池觅小苗的新家旁边,挖了个小坑,把种?子放了进?去。
处理好两个小朋友的种?子后,老师蹲着说?:“你们是小同桌,种?子也在一起,很有?缘分?哦,以后要不?要多说?说?话呢?”
沈开霁一直就没出声,到现在还是只有?池觅在说?话。
“老师,他不?想跟我们玩,就喜欢一个人画画。”
换个人来说?,听?着像是告状,像是在说?这?个小朋友不?跟他们玩,一点?也不?合群。
但池觅的语气完全没有?这?种?感觉,她问:“这?也没问题吧?他不?想跟我们玩就不?玩呗,老师,他画画可厉害了!”
老师思索,她也看出他不?想融入大家,但又不?想让小朋友落单,担心?他是被动独自一人的。
她打算问问沈开霁是怎么想的,就看他对着池觅说?:“我想跟你一起玩。”
老师愣了一下,对池觅说?:“你看,小霁同学说?想和你一起玩。”
“好呀!”池觅也大方接受这?个新朋友,虽然不?懂他为什么改变了,“那下午我们一起玩捉迷藏!”
下午的活动时间里。
沈开霁躲进?草丛,不?知道自己在干什么,大家散开的时候都显得好兴奋,为什么他却不?觉得有?什么意思。
不?远处传来易莫的声音:“池觅你肯定偷看了!”
池觅大声喊道:“我才没有?!是你自己没躲好!你个笨蛋!”
好烦啊,为什么他们又说?话了,沈开霁从草丛里探出脑袋,直接和池觅对上了眼睛。
池觅立刻笑起来,跑过来抓他:“嘿嘿,找到你了!”
她跑的时候,辫子跟要飞起来似的,好可爱。
沈开霁“哦”了一声,他被池觅抓到了。这?不?是很开心?的事情吗,为什么会?跟她吵起来。
升入花花班,沈开霁是班上个子最高的男孩子,池觅是班上个子最高的女孩子。
池觅开始热衷于和沈开霁比身高,每次都要把头发抓起来,说?比他高。
老师让她不?要作弊,转眼就看沈开霁在屈膝盖。
“……池觅更高。”老师故意这?么说?。
池觅兴奋得蹦蹦跳,沈开霁没什么反应,不?觉得比她矮怎么了,她开心?就好。
花花班的池觅被家里送去学跆拳道了。