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第十一章 我在村小的一天上线（第2页）

键盘声起，不到一会的功夫，一份专业的拍摄计划就出现了他的电脑当中。

不知道，最终呈现的效果会是怎样啊？

“洛洛，就按这个拍吧！”还沉浸在捣鼓新设备无法自拔的洛洛被凌天生打断。

“这，凌校长，这脚本是你写的？”洛洛不敢相信，自己才离开了不到十分钟，眼前的这个男人就拿出来一份专业到无可挑剔的拍摄计划。

而其中的内容更是别具一格，简直就是为这个学校量身打造的一般。

完全不可能是网上抄袭而来。

“怎么了，这个脚本有什么问题吗？”凌天生也不确定自己所认为的好，是否能征服这个专业领域中的人。

“没有问题！”洛洛眼里再次露出激动的神情，“而且，我敢保证，这个拍出来一定大火！”

设备有了，脚本有了，说干就干！

凌天生编写的这个专题叫“我在村小的一天”，每一期由一位主讲人讲解自己在陵川村小的生活日常与独特感受，通过第一视角来展示这所与众不同的学校。

第一期的主讲人便是洛洛。

凌天生要求她从自身的生活经历谈起，用先抑后扬的口吻，讲述自己来到陵川村小的心态变化，再通过镜头来展示村小内的一切事物。

“大家好！我是一名来自秦安省的自媒体博主，在上大学的时候，老师曾问过我们一个问题‘什么美堪称倔强且动人？’。当时的我没有答案，甚至认为这个问题无解——因为不管是倔强，还是动人，都难以成为‘美’的代名词。直到我，来到了这里——”

一段开场白后，镜头转向了陵川村小的校门。

除了校名因涂过金色油漆而略有光泽的四个大字外，其他的一切都显得普通寻常，甚至散发着破旧暗沉的气息。

“陵川村小，一个不为大多数人所熟知的乡村小学，在前段日子里却挺过了一个办学危机！”

留白是最能让观众停留的手段。

洛洛的台词中虽是平铺直叙，但处处设置悬念，用一个又一个出其不意的话题衔接递进变化的场景。

洛洛的工作与镜头相伴，所以在她用镜头带着大家走进了食堂、教室、宿舍、操场等与她日常有关的地方。

最后，洛洛和她的伙伴“镜头”，聚焦到陵川村小飘扬的红旗之上。

一束光照耀而下，那抹红成为了最鲜艳的“美”。

四周的房屋与这个旗杆形成一高一低的视觉落差——陵川村小，就像是一方沉重而富有历史感的玉印，静静守护着这一方水土。

“什么美堪称倔强且动人？我想答案就在陵川村小。”最后一句台词说完，也代表视频《我在村小的一天》第一期圆满完成拍摄任务。

接下来就是剪辑和上传！

在洛洛过硬的专业能力面前，这期后期反而是一件小事，不到一个小时，一个时长约5分钟的小视频就已经顺利完成所有编辑工作。

“凌校长，您审核过了就可以上传了！”洛洛丝毫不觉得疲倦，反而满是期待。

说实话，她并不是第一次自拍自导，更不是第一次拍摄第一口吻的视频，但在凌天生提供的脚本与台词中，还是让她萌生了第一次接触拍摄时的兴奋与敬畏。

“没问题，发表吧！”凌天生快速浏览一遍成果，眼里满是赞赏。

没想到这个平日里跳脱的小姑娘，干起事来却一点也不含糊。

上传——发布，一气呵成！

接下来，就静等网友们的反应了！

能不能火？谁也说不准！