以史为鉴,可以知兴替。但以史为鉴得到的最真实的结论是,人们从来不以史为鉴。就像错题集里面反复躺尸的那几道题。
我也没记清楚这是何以梦第几次问我同一类题,在我尝试过各种解法思路暗自得意时,总能被下一次她无辜的眼神打败。
她占据了我同桌的座位,俯身贴过来要我再演示一遍这个函数题解析。
午后的阳光洋溢在她清秀的面容上,在教室的空气里恣意地渲染着青春活力,而半长及胸的柔顺长发不时掠过我手臂,配合着她清脆又有些羞赧的语调,总让人无从拒绝。
何以梦是标准的高中校园女生,不熟时看着有些沉默和孤独,却感觉不到一丝一毫的攻击性。
熟络起来也是温温柔柔的性子与慢条斯理的语调,以及偶尔显得有些狡黠俏皮的恶作剧。
单纯用美,漂亮或者好看来形容她显得有些单薄。
有些女生是这样,初见是浮光掠影,未能惊为天人。
但在时间流水般的洗涤下,明珠拂却蒙尘,璞玉几番琢磨,察觉之际已经在心底烙下个恰如其分的倩影。
她时常简单扎个马尾或干脆披散在肩后,穿着浅色清新又有质感的衣服,在视野里很自然地融入,却总能抓住注意的焦点。
她是班上甚至于年级中比较有人气的女生,成绩优秀,性情温和,生得秀美,又不似那种飘然不近人情的遗世独立。
我单纯就是成绩好,以及和她认识得早。
学校是新建不久,深红色统一的欧式风格,面积也较之前上学的初中大了不知多少。
因为新,所以各种设施设备一应俱全,在黑板粉笔流行的年代已经开始白板多媒体教学了。
因为新,从各个地方招了新的老师和学生,机缘巧合下互相认识。
路是四平八稳的黑色柏油路,像血脉一样穿梭在各个建筑群和之间。
树与人一般,还是些初来乍到的青涩模样。
我很喜欢在入夜后漫无目的地去路上放空,看星河流转和萤火灯光。
也是在路上我与何以梦相遇,自然同行一路,有一句没一句地扯着除学习外的一切。
终于把这题又解释了一遍,然后收获了一颗薄荷糖。
好像我曾经遇着生在路边的薄荷叶时提了句喜欢这种清新的气味。