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第32章 遇到的都是奇葩老师吗（第1页）

第二节课是马克思，等她们宿舍的人到教室的时候，后面的位置都已经被人坐满了。没办法，只好坐第二排。但是为什么过了一小时后，第三排还是没有人坐呢，一般第一排都没有人坐。第二排是318宿舍集体一起商量的结果，此时，她们几个女生显的更加突出了。米雪很无语，她转头往后看，因为一楼的原因，有人陆陆续续的从窗户爬出去，而老师呢？就只是把头埋在讲桌的书本上——念书。偶尔，头也会抬起来，扫视教室一遍，又继续念书的动作。偶尔也会提问同学，回答到老师满意后会加分。但是回答不上来，就得减分。大家都比较害怕答题，根本没有几个人认真的去听他上课。大家发现了规律，如果教室人太吵了，影响到了老师念书，他就会提问。有个男生实在是在老师几次眼神下，都没有压制他继续说话的声音。马克思老师怒了，马上叫那人站起来回答问题。老师似笑非笑，阴险的嘴角翘起来：“有个事不得不告诉你们，思想政治类的课程，以后你们全都要跟我一起上课的。这意味着，你们一周至少见我两次，一直这样相处一年，祝我们大家相处愉快，慢慢就会清楚我的规矩，希望你们能尽快适应。按照我的老规矩，开始提问。请认真听，如果你有两条内裤，一条洗了没有晒干，一条穿过没有洗，必须出门，请问你是准备穿哪一条出门？a、没有干的那条b、没有洗的那条c、什么都不穿”那个男生懵了，头顶一群乌鸦飞过。其他同学都幸灾乐祸中带着好奇的看着他，想知道他选择哪个答案？不管是哪个答案，都会遭到全场大笑。那个同学索性不回答，老师立马挑人，“请旁边的同学站起来，帮他回答一下这个问题。”这下，所有人都不敢笑了，故作认真的翻看书，怕火烧到自己身上。两个男生都默不作声，老师让他们坐下。语气轻松的说道：“你俩怎么穿我都鄙视你们。”最后警告道：“我一般提出来的问题，自己都不知道答案，都是现场找答案的那种。”老师扫视了一遍教室，乖乖坐着的学生，终于满意了，又继续他的念经事业。因为坐在前排的缘故，很难做点其他的小动作不被发现，听这种念经课，米雪直接想睡觉。所以，几个女的决定用纸条传话。经过多次传递纸条的结果来看，全票通过以后固定位置是前排的第二；如果第二排有人，就坐第一排；都有人的情况下，坐第三排，以此类推。坐前排并不是她们有多想要学习，主要目的是多在老师面前刷存在感，蹭一个熟悉度。因为这是大学，下课铃声一响，老师就走了，谁认识谁啊？最好的办法就是争取在课堂上就能让他记住。有好印象的话，在期末考试登分时给点印象分，也不会轻易给挂掉。特别适合像米雪和梁菲菲，基本都不带脑子来上课。不得不说，这招还是挺不错的，让她们没有想到的是收获异常结实。同时也受到好多男生的关注，从她们坐前排那天开始，开始就受到了关注。最后的检验结果是老师的印象分太重要了，特别是苏丽、梁菲菲和米雪，就得到了特别的印象分。一个星期过去了，教室里的基本的现状是：第二排坐着她们，第一排没人，第三排没人，第四排才有人。米雪忧心忡忡，觉得她们才上课第一天就同时遇到两个奇葩老师，太能折腾人了，不会接下来都是奇葩老师吧！要不然吾命休矣。不过，米雪的担心是多余了。因为高数是个特殊的存在，上高数课的老师，特别有激情。就连米雪这种不爱学习的人，都能带动起学习的兴趣来，你说这老师有多牛。米雪从来没有在高数的课上打瞌睡，这不仅仅是用知识渊博来形容了，还是要加上他课上特别的有感染力和活力。他能带你进入数学的领地后，欣然的接受高数的洗礼，这就是这位高数老师的魅力之处。虽然人看起来矮矮胖胖的，特别招人：（）学渣总想歪心思攒学分不爱练