门开了,是几个小朋友试探地走进来。
弗雷德歪着头望着那些可爱的小孩。只可惜他这位叔叔的口袋里都是些少儿不宜的把戏。
“请问——”为首的小朋友礼貌地问,“你是莱利的男朋友吗?”
“你们都直呼老师的教名吗?”弗雷德感慨道,“嘿,你们可比我当时还勇敢一点。”
“莱利说让我们叫莱利,不要叫她维尔达女士。”那个小朋友说着,其他小朋友在背后轻轻推搡,示意他快回到话题,“所以你是吗?”
弗雷德感觉自己绝对露出了非常狡黠的笑容:“你这样问,就说明莱利没有男朋友,对吧?”
那个小朋友愣了愣,但很聪明地反应过来:“你在套我们的话!叔叔!”
“告诉叔叔,她有没有男朋友?”弗雷德压低了音量。
“她没有。”一个小姑娘抢先说,却被其他小朋友争先恐后去捂嘴。但她不死心地继续说:“我妈妈说了,很多人要给她介绍男朋友的,但是她都拒绝了。”
弗雷德可以想象,以莱利的性格绝对不可能接受类似一日约会这种东西的。
“叔叔,你笑得像个变态。”一个小男孩说。
“这个词不可以说的。”弗雷德也不知道是什么使然让他也竟然敢在用词上教育别人。
“变态。”
“变态。”
“变态。”
现在好了,小朋友们都叽叽喳喳重复起来了。
弗雷德一时头大。他一方面感慨这个工作确实不是谁都能做。另一方面感慨他怎么就完了自己小时候妈妈不让说什么时,自己也喜欢对着干呢。
仔细想想,弗雷德,你在这时候吃哪一套呢?
“你们能不能告诉叔叔——”弗雷德极力控制场面,“莱利喜欢什么?”
这个转移注意力的方法显然比用在他和乔治身上时有用多了。
“我来说!”
“我知道!”
“你不知道!我知道!”
莱利解决完手头上工作时,急急忙忙回到了办公室,看到的确是弗雷德和孩子们围着说小话的样子。
她靠在门槛边,只觉得英国什么时候气温这么高了,不然她为什么总觉得暖乎乎的?
那天之后弗雷德的拜访就变成了莱利生活中最温暖的小插曲。她时不时会想起那一幕,然后温柔地笑起来。她告诉自己,弗雷德·韦斯莱比她想象中的还不错。