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5060(第13页)

嗯,这个习惯一出,禾一欣就报以了敬佩的眼神。

如此年幼,就有规划和复查的意识,原来学习能力的优秀和普通,是能在小时候就看出来的啊?

于是,禾一欣更战战兢兢,如履薄冰,百分百的发挥,都开始偷摸提前备课了。

哪怕教习的内容并不复杂,她也害怕自己教错,误导了阿年。

那种自己已经是坨无所谓的烂人,可是看到旁边的小朋友,坚决不能让坏习惯传染过去的心,非常坚定。

当然,也是因为病友群就没有从事教育方向的意识,所以并不知道,不管是旧历还是新历,启蒙书籍的内容其实都非常浓缩和重要。

因为这是给小孩子奠定基础的方向标,内容要准确,画风要健康,尤其是不能夹杂任何负面私货。

而且,还要兼顾孩子正面品格的培养,让他们对整个世界有个逐步了解的过程。

所以,新历的教材和旧历的教材,其实内容差异很大的,就像是教识字的时候,不会孤零零教一个字,要去组词和有例句,这方面新历和旧历就完全不同。

很多词组、例句,在旧历其实是找不到对应事物,或者不存在的。

但阿年和禾一欣都没有这个意识,一个按照群里传过来的教材,磕磕绊绊的教,另一个在简陋的教学环境里,认认真真的学。

这种氛围其实让阿年很适应,因为两年前特大地震发生的时候,她虽然没有在第一时间受伤,但还是被砸落的墙体困住了,被救援队伍挖出来的时候,整个人都是吓懵的。

后来,第五交易点内的本地小孩,来游玩的游客中带来的孩子,被第一时间集中安置,没过多久,就有老师组织着这些小朋友上课,彼此沟通,当新同学。

听着有几分离谱,外面还在忙忙乱乱救灾,到处都是人,却给小孩子们收拾了一个在最中心的帐篷,把翻出来的卡通画板往帐篷前一摆,拿出小学教材就地开课。

和被雨水打湿翅膀,瑟瑟发抖的幼鸟差不多的小孩子,硬是在这种熟悉的环境中,慢慢恢复起来。

忙碌来往的救援现场本就不适合小孩子到处走,免得磕到碰到,或者走失,以及这些孩子的父母,可能已经受伤,或者去救助伤者,根本顾不上照顾小孩,所以不如集中在一起,用最熟悉的上课氛围来安抚小孩子。

能上课了,就代表环境已经有一定程度的稳定,有同伴和老师可以聚在一起,暂时安心下来。

阿年的小学体验,就是在这种救灾帐篷里进行的,虽然身边的同学,可能来来走走,会变化,老师偶尔也有调度,但帐篷里的课程是在继续讲的,直到第五交易点确认第一次民众撤离的时间,才停课。

现在跟着禾一欣上课,那种安心回归秩序感的快乐,就又回来了,阿年喜欢这种感觉。

而且,不管是幼儿园还是灾后课堂,都不会教阿年怎么认识零件、拆装机械,学会简单的结构图这些内容,阿年对这些很感兴趣。

这些其实都是月亮组员的专业课,因为实操比较多,所以禾一欣教起来要自信很多。

起码蛋壳车的出现,以及能正常行驶,就证明她现在掌握的知识,没什么大的错误,能用!

“首先,我们要有很强的安全意识,因为月亮组员的工作环境,基本就是一个人,如果我们出现意外,就会让消息、事故无法及时传递出去。”

禾一欣本想学着之前课上老师的模样,正经一点讲讲课,结果说完,就想自己捂嘴,她怎么这么自然的啰嗦起来了?

她说的这些阿年又用不上,还是直接跳过,抓重点来教。

“算了,主要是安全意识,我们都很脆弱的,没有断开的电源,会腐蚀皮肤的油体,还有断裂砸落的组成部分,都会让我们受伤的。”

禾一欣把阿年拎到自己面前,拿了一块类似轴承固定的零件,让她双手捧着,感受一下重量。

阿年差点没举起来,这看着也不算特别大,但非常的沉。

“好重!”

“当然,这部分是我从生产线上面拆下来的,这些零部件组装完成,真正运作起来的时候,能轻松将钢材拍成面片,可以承受极强的冲击力。”

禾一欣一直看护着,让阿年感受一下就立刻接过去,免得小饼干直接折了,她这么介绍,也是担心阿年和自己学,遇到什么东西直接上手拆,这是不对的。

精神体状态有着极为夸张的个体力量,阿年是达不到这个程度的,所以她学的第一课,是怎么观察和判断,在自己不受伤的前提下,去使用、组装。

“不同的材质,质量也不一样,而且有时候还会涂抹一些油剂,很多也没法直接触摸,可能会有毒,需要穿上防护措施。”

禾一欣就记得,各个星球的生态防护措施内,会安装一种比较精密的定位模拟装置,里面大部分构成就是密封且有毒的,需要专门的安全员穿上面包服一样的防护衣,才可以去检查维修。

阿年用不到,但这个警惕意识要有,不能随便去搬,去碰,去闻,免得被砸伤、中毒。

有的时候,小孩子对危险是没有足够意识能力的,就像是火焰、电源这些,哪怕家长和老师反复叮嘱,也拦不住有些小孩子直接上手,这算是发育期的一种特点,禾一欣代入了一下曾经的自己和同学,还是要重点讲一下安全问题的。

这一点阿年还是很靠谱的,她对危险有着极高的警惕意识,禾一欣叮嘱什么,她就记什么,特别听话。

有这种学生,真的很容易让老师自信心爆棚。

禾一欣教着教着,就把蛋壳车当成教具了,她想让阿年知道,这个载具是怎么构成的,为什么能从一堆零件、外壳、线路、轮胎,变成可以载着两个人行动的小车。

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