“姜一安。”
姜一安回头,看见宁雨站在自己背后,两个人共事了一段时间,也并不意外了。
“怎么了。”
宁雨不情不愿:“……这个题,麻烦……你讲一下。”
姜一安犹豫了一会,想到陶与晴嘱咐自己多带带班里成绩跟不上的同学,还是把自己的课本关上:“好,拿过来吧。”
办公室里正在改收上来的作业,听见上课铃声一响,抬头简璃果然不见了。
虽然说陶与晴大概知道这次的语文成绩还行,平均分稍微比数学低一点,也不算很差了。
但是简璃嘛……
嗯,懂得都懂。
果不其然,下课后有几个学生哭丧着脸被叫来了办公室,纷纷朝着陶与晴投来了求救的目光。
陶与晴只好当作没看见,毕竟考差了就是考差了。
……不过,如果快上课了,还是可以解救他们一下的。
“简老师,”很快,陶与晴看了看表,还有三分钟的时候提醒:“下节课上物理。”
简璃合上教案:“……行了,回去吧,我给你们说的自己好好反省一下,多看看书多背一背。”
几个学生赶紧灰溜溜的跑了,简璃摇摇头,打开收上来的作业开始改。
陶与晴坐在他对面也在改假期的作业,并且给几份作业上写了评语。
“说起来,最近宁雨的卷面好像整洁了一点是不是,”陶与晴头也不抬,一边改一边和简璃说:“我记得你上次说他字丑要让他练字来着。”
“是,我看了几本字帖,都不是很适合,目前先让他自己练练。”
“我爸出过字帖,还挺适合高中生的,要不然用我爸的?”
简璃想起来,陶与晴的父亲,也就是自己的老师陶炀,以前也是个书法家,之前去陶与晴家里能看见书房里还有很多字画。
简璃扫了一眼陶与晴写在作业本上的字,点点头:“可以,我拿给他试试。”
他低头在作业上修改了两笔,忽然猛的一顿,一下子站起来。
“怎么了?”陶与晴被这个动静吓了一跳,抬头看他:“不舒服吗?”
简璃意识到自己失态,缓缓坐下:“没什么。”
刚才那一瞬间,简璃忽然想到了扶光写给自己的便签。