“不会吧,”穆昔诚恳道,“我记得你说过,美美善良温和,不会被红梅下手。”
许庄:“……”
他明白了,穆昔今天?就是要打烂他的脸。
许庄有苦不能说,拿着小灵通气哼哼地?打电话去了。
宋英芝拿出桃酥质问宁美美,“这是你搞的把戏吗?!是你吧!”
“哈?桃酥?大姐,你送礼送桃酥啊??这都什么年代了!”
眼看着二人要吵起来,穆昔连忙把纸袋子接过去,却发现纸袋子里还躺着一个信封。
刚刚他们?没有拿出桃酥,一直没发现。
穆昔把信封取出来。
宋英芝的眼睛立刻睁大了,她扶着墙壁坐下,捂着胸口,“又有信?梅梅该不会真不好了……”
穆昔顾不得安慰宋英芝,她打开信封取出白纸。
白纸上半部分?仍有一行字:一半是红,一半是绿,一半喜雨,一半喜风。
穆昔把白纸交给宋英芝,让她确认是否为许红梅的字迹。
许庄刚给老师打过电话,老师发现许红梅未上学?后便联系宋英芝,也询问了班中其他同学?,都说没见过许红梅。
他挂断电话正不安,便看到穆昔几?人拿着白纸研究,许庄走过去一起看。
“字迹我分?不清,不过这像是红梅能做的事。”
宋英芝现在?看到许庄就厌烦,语气不太?好,“你怎么知道?”
“她喜欢字谜、灯谜,你忘了?小的时候经常缠着我们?玩。”
宋英芝呆住。
一直以来,她的大脑都被各种杂事琐事覆盖。
她忙着做家务,忙着照顾家里人,要照顾许红梅和许庄的衣食住行,还要给许红梅检查作?业、做辅导。
她的生活过得乱七八糟,那些?温馨幸福的事情似乎已经不存在?。
穆昔闻言,拿回白纸看了一遍,又看向宋英芝。
宋英芝沉浸在?悲伤中,呆呆地?作?者。
穆昔把白纸递给应时安,“这是左右结构的字吧?这个字谜我好像也见过。”