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2第 2 章(第2页)

很好,对话进行的很顺利,看来我这次学的不错!

只有强行微笑的诸伏景光艰难地平复着内心的震撼,再看向秋山茂时心中竟然生出一丝怜悯。

之前还没进教室之前,小野老师曾特地提到过,自己的新同桌在人际交往方面有一些薄弱,让自己多包容一下。

现在看来,何止是“有一些薄弱”啊,简直是完全不懂得社交!

诸伏景光终于明白为什么当时小野老师会那么为难了,因为除了自己之外,班里根本找不出第二个能包容秋山同学的人了。

他在心里叹了口气,希望这位同学的性格能好相处一些吧。

下课后,同学们都围了过来,想要和新同学聊聊天。可是诸伏景光却只能用写字的方式作答,让这些来看热闹的同学大感无趣。

有人好奇诸伏景光为什么不能说话,还毫不避讳地追问细节。见他支支吾吾回答不出来,就会无趣离开,离开前还要故意抱怨几句。

每当这个时候,诸伏景光都会难过地低下头。

秋山茂看向诸伏景光,视线却只敢在他鼻尖以下的位置停留,生怕不小心再次和他对上视线。

然后他就发现,诸伏景光一直嘴唇紧抿,脸色苍白,整个身体都处于一种不安的紧绷状态。

秋山茂对这种状态很熟悉。

在不知道多久之前的某一个前世,他也曾经这样对周围的一切都充满防备。

不过自己那时是因为所处环境的确很危险,完全超出当时的自己所能承受的程度才会这样。

可诸伏景光现在的反应又是怎么回事?难道他认为学校的环境对他来说很危险?

这不可能。

秋山茂早在转学过来之前就已经排查过了,这所学校在安全方面没有任何问题。

所以说,这应该就是诸伏景光自己的问题。

ptsd?

联想到刚才小野老师语焉不详的解释,暂时不能开口说话吗?

秋山茂心中叹息,倒是对他多了几分感同身受。

不过,既然这个倒霉孩子都已经是自己同桌了,那就多提醒他一句吧。这种情况,还是别往心里去比较好。

对了,这种提醒应该也是普通人的行为范畴吧。

于是秋山茂偏过头,让视线停在诸伏景光身前书桌的方向,压低声音严肃道:

“记住!不该听的别听,管好你自己。”

虽然平时一直在微笑,但是当秋山茂不笑的时候,属于他特有的冷峻气质就会凸显出来。

他还没有学会普通人的说话方式,用词难免过于冷酷了。再加上冰冷严肃的语气和自身的气场,都会让他看上去比电视里的极道大佬还要危险。

诸伏景光身子一抖,抓着本子的手指无意识地攥紧,看向秋山茂的表情也满是惊恐。

他怎么也没想到,自己上学第一天居然就被同桌威胁了。

不久前因为目睹父母被杀,他的精神受到巨大冲击,做了很久的心理疏导才终于鼓起勇气走出来。

如今刚上学就接连碰壁,又被威胁,那点好不容易积攒的勇气就快要撑不下去了。

诸伏景光心里又委屈又害怕,恍惚间,耳边似乎再一次听到了父母被杀那天,凶手哼唱的那首诡异歌谣。

他蜷缩着身体,眼睛里迅速聚集起水雾,突然不受控制地开始掉眼泪。

秋山茂看不到他的眼睛,听不到他的声音,但却敏锐地捕捉到了诸伏景光的身体在那一瞬间的僵硬,和掉在课桌上飞溅的泪花。

糟糕!怎么把人给弄哭了?

秋山茂顿时慌了手脚,表情有些僵硬。他虽然当过很多次小孩子,可是从来没有哄孩子的经验啊。

现在怎么办?要报警吗?

这个想法刚从脑子里冒出来,就立刻被他一脸凝重地按了回去。

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