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第一百一十三章办夜校（第2页）

讲解课文内容？那是从没有过的。

好在春妮是个认学的孩子，没事还组织同学们根据教材习题，揣摩角色层次、构建理解能力。

杜娇就由着她们瞎弄，别说指点几句了，那表情就一副“农村土鳖还想刷层金”的样子。

当着黄爱萍的面，直夸春妮懂事，背地里不知怎么说呢。

也就是言言现在还小，这要是到了初中高中，不纯纯被耽误了。

林烟眼珠一转，坏主意冒上来。

反正霍玉芳在，不利用白不利用。

跟她通个气，要是能把林场学校的主导权拿到手，也不枉费她这后妈的头衔。

中午吃饭时间，林烟就把这事和霍玉芳说了。

不过她当然没提广播站上不得台面的纷争，只表达了想强化林场教育的意思。

“那太好了，都说林场开采是脏活累活，可我来这几天看到的都是热气腾腾的生活气息，如果在学校建设方面能树立个典型，那就更有传播价值了。”

霍玉芳是个行动派，当即和林烟去找黄爱萍表达了想法。

黄爱萍今天被于成淼烦得够呛，杜娇也有事没事到她面前晃悠。

两人明明是不对付的，却都想要林烟进广播站。

她自然是装傻充愣不点头，没想到林烟先来了。

“黄嫂子，虽说识文断字很重要，但咱们林场的孩子要比别人更优秀，就不能仅限于书本知识。”

林烟对孩子教育早有一番心得，现在有机会说，直接侃侃而谈。

“现在的教学模式太单一了，除了学会几个字，孩子们啥也学不到，又因为机械化作业太多，导致孩子们厌学，根本就适得其反。”

黄爱萍心有戚戚，她简直太理解了。

春妮早跟她抱怨过，广播站的老师根本不管事，整天就是写字写字写字，铅笔都写秃了好几根。

“小林，那你觉得，林场学校这块儿你想怎么抓？”

林烟想法很多，一时半会间只有个雏形，她思忖道。

“我认为要跳出书本框架，让孩子们投入到生产建设的大课堂，这才是为孩子们负责的教育行为。”

“再比如跟兄嫂子，她总说自己也想学习，小的时候没念过书，现在看报纸都看不懂，不如在学校里办个夜校，让这样的家属们也参与进来，这对于促进孩子们学习，也是有很好作用的。”

黄爱萍眼睛一亮。

夜校？

“小林，你这个提议太好了，我早几年就想办夜校的。”

新时代部队军人和家属，也不能是大字不识的文盲，可大人学习比孩子难得多，总得要人催着才行。

“就像你家春妮，又懂事又好学，就让她当夜校的小老师，我看看一个孩子在讲台上，哪个大人好意思不听讲。”

林烟一说，黄爱萍哈哈大笑。

“你这小丫头，鬼主意可多。”

“黄嫂子，我先回去拟定个开办夜校的方案。——霍记者，你可得帮我。”

霍玉芳欣然同意，她看过无数采访资料，就算没实践过，也有理论。

“你们在这儿等我一会儿，我把老钟也叫来，这件大事可要上心。”

黄爱萍推开房门要走，差点撞到人。