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第1章 入学第一天(第1页)

清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在了床边。我揉了揉惺忪的睡眼,耳边传来了二哥的声音:“起床了,今天是你上学的第一天。”我一骨碌从床上爬起,心中既兴奋又紧张。二哥比我大五岁,我们同在一个学校。那个时代,父母忙于工作,做好早饭就匆匆的上班去了。那时,学校门口没有家长接送孩子的情景。孩子们或独自,或成群,背着书包,踏上了求学之路。学校离家不远,大约一公里多的路程。街道上,没有汽车的喧嚣,偶尔能听到远处马车“咯噔咯噔”的声音。父亲在医学院工作,那里有附属医院,可以看病,也有住院部。重病患者的接送,都是由马车完成。后来,随着汽车的出现,那些赶车的老板子们也开始学习驾驶,成为了驾驶员。二哥牵着我的手,我们穿过熟悉的街道,走向学校。我紧紧握着哥哥的手,心里不知道将面临怎样的新的学习生活。到了学校,二哥带我去报道,找到班级。老师要求出示入学通知书,哥哥尴尬的说着急忘记带了,老师微微一笑,没有过多为难。“先入学吧,通知书回头补上就行。”我松了一口气,心中的紧张稍稍缓解。回家后,那张通知书却不见了踪影。父亲问起,二哥支支吾吾地说:“上厕所时不小心用了。”父亲眉头一皱,二哥差点挨了一顿揍。这件事,后来成了我们长大后的一个小笑话。我们的学校,名字叫红旗小学,这个名字在那个时代充满了力量和希望。学校是一座红砖的二层楼房,外墙经过岁月的洗礼,留下了斑驳的痕迹,却也见证了无数孩子的成长。操场宽阔,每当下课铃声响起,孩子们就像放飞的小鸟,欢快地在这片自由的天空下奔跑、嬉戏。班级位于二楼,透过窗户,可以看到操场上的欢声笑语。教室里,摆放着二十几张简陋的木桌木椅,虽然简朴,却承载着我们对知识的渴望。墙上挂着一幅巨大的毛主席画像,他的目光坚定而慈祥,仿佛在告诉我们,要努力学习,为国家的未来贡献力量。我记得那天,二哥带着我穿过长长的走廊,来到了我们的班级。门口挂着一块小木牌,上面用红漆写着“一年级二班”。我紧紧跟在二哥身后,心中既期待又忐忑。班级里已经有了一些同学,他们或三三两两地交谈,或好奇地打量着新来的我。二哥把我介绍给老师,老师微笑着点了点头,示意我找个座位坐下。我环顾四周,选择了一个靠窗的位置,那里可以清晰地看到操场上的景象。上课铃响了,同学们迅速回到座位,教室内顿时安静下来。老师走进教室,手里拿着一本厚厚的教科书。她站在讲台前,用温和而有力的声音开始了我们的第一课。“同学们,今天我们学习五个字——‘毛主席万岁’。”老师在黑板上一笔一划地写下这五个字,每一个笔画都那么铿锵有力。我们跟着老师,认真地模仿着,仿佛这五个字有着无穷的力量,激励着我们前进。接着,老师教我们汉语拼音,那是我们学习语言的第一步。我们跟着老师,一遍又一遍地练习发音,虽然有些生硬,但每个人都那么专注,那么渴望掌握这门语言。第一次画画课,老师让我们画一面五星红旗,给我们讲,我五星红旗是我们国家的国旗,它有着非常特别的意义。首先,最大的那颗星星放在纸的左上角,它代表的是我们的共产党。然后,在这颗大星星的右边,还有四颗小星星,它们围绕着大星星,形成一个半圆形。这四颗小星星代表的是我们的人民,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者。它们紧紧地围绕着大星星,就像我们大家团结在一起一样。红色代表的是勇气和牺牲,是无数先烈用鲜血染红的。所以,当我们看到五星红旗飘扬的时候,它不仅仅是一面旗帜,更是我们国家的象征,提醒我们要团结、勇敢,为了更好的未来而努力。画笔,小心翼翼地在纸上用蜡笔勾勒出黄色的五星,然后在涂上鲜艳的红色。那是我对国家象征的五星红旗,第一次亲笔描绘,虽然笔触稚嫩,却充满了敬意。放学后,我和二哥一起回家。走在回家的路上,我兴奋地向二哥讲述着学校的一切,二哥微笑着听着,时不时地点头。我知道,从今天起,我将在这个充满希望的地方,开始我的求学之路。:()季云的故事

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