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第8章（第13页）

偶尔碰到辨识不清的单词，他笔尖一顿，尹朝朝便立即探头过去解释。

少年写一行念一行，念一行背一行，那专注的神态尹朝朝只觉得似曾相识，在脑海中稍稍回想一番，可不就是和维修家电时一模一样嘛。

欣慰、惊诧、好奇心快要爆炸，尹朝朝终于忍不住问：“姜周易，你到底是怎么回事啊？怎么突然间就变成‘好好学习，天天向上’的样子了呢？”

她总是有奇奇怪怪的脑洞时刻：“难不成我昨天晚上睡觉跌进了时空隧道，在那里停留了好多天，一觉醒来以后看似是第二天，但其实我中间错过了很多重要时刻，譬如你痛定思痛决心做好功课？”

少年奋笔疾书的动作放缓，视线从本子上移开落到尹朝朝脸上，有些好笑地问她：“尹朝朝，你听听你自己说的是人话吗？是外星语吧！”

尹朝朝不以为意：“那不然嘞，你怎么解释？”

头顶的风扇吱吱嘎嘎地转动着，周围是窸窸窣窣的翻书声。

姜周易认真地想了想，然后笑着说：“为了让你不后悔没有转学这件事，我得成为更好的人才行。”

少年轻描淡写的语气中揣着一颗决心。

心里想着：“我一直都不要求自己必须要成为优秀的人，我觉得平庸一点也无所谓，但就是得知你要转学的时候，我心里是害怕你要走的，我知道这有点小题大做，毕竟一中和二中就在一座城市里而已。但在那一瞬我想到了高考，到那时我如果再对你说‘留在我身边’就是自私的行为了吧。所以啊，我要开始努力才行。”

他顿了顿，一本正经地说：“尹朝朝，我想要好好学习了，你帮帮我吧。”

“好啊！”尹朝朝轻轻地说，眼睛里不断有笑意跑出来，海誓山盟一般的语气，“是你说要好好学习的，说话要算数。”

“君子一言，驷马难追。”

二人学习小组自此成立。

学渣少年的翻身仗不好打。

尹朝朝认真琢磨了一个晚上，辅导方案洋洋洒洒写了三页纸，最后浓缩出一套“学习风暴计划”。

内容简单来说是这样的：每天利用晚自习的两个小时做辅导，辅导的内容围绕当天各科老师讲的知识点展开，易错的、高频的、送分的，第一时间查漏补缺。

第二天在班里碰面，尹朝朝第一时间就把想法和对方说了。

她是真的希望她的小少年能够把成绩提升上来，那种雀跃又殷切的眼神在姜周易看来就像黑夜的火炬一样，轻而易举地将他的斗志点燃。

于是，他毫不迟疑地点头：“好。”

两人一拍即合。

姜周易脑子聪慧，从前一门心思想赚钱，有意疏于学业，如今对学习上起心来，很多问题“一点就通”。

“学习风暴计划”执行了两三个月，他的成绩进步飞快，排名更是稳坐火箭一般上蹿，不但摆脱了班里倒数第一的“头衔”，还顺利步入年级排名中上游。

高二下学期第三次月考，直接冲进年级前五十名，在十六班内一鸣惊人。

成绩单下达那天，可把刘仲高兴坏了。

语文课临下课十分钟时，他忽然说要把时间交给姜周易，请对方上讲台跟同学们分享一下提高成绩的秘诀。

突如其来的发言邀约像极了六月说降就降的暴雨。

尹朝朝听得头皮一麻，这种场合怎么和“逢年过节当亲戚围坐在一桌时自己被长辈点名说祝酒词”一样尴尬呢？

不只是她，在座的同学都开始面面相觑，心底不约而同地猜测班长大人会做何反应。

姜周易只是怔了一下，便毫不忸怩地走上讲台：“既然班主任给了我这十分钟，我总不好意思拒绝是吧。说到提升成绩的秘诀，我认为这是个老生常谈的问题，除了静下心来按部就班地学习，没什么好办法。当然啦，学渣班长忽然逆袭这件事是挺让大家惊讶又好奇的，我呢，也总结不出什么金科玉律来，大家有什么问题都可以问我，没有问题也可以随便聊聊各个科目是怎么学的，你们班长被请到讲台上一次也不容易，大家都给点面子。”

几句幽默风趣的开场白，一下子就将气氛活跃起来。

有人盯着成绩单上姜周易那栏看了两眼，被“数学”那栏的数字惊到：“班长，你能跟我们说说数学是怎么提升的吗？130分哇！太厉害了吧！”

姜周易入学之初摸底考的数学成绩是十八分，单科排名全校倒数第一，刘仲有好几次在气头上就喊他“姜十八”，这事大家都记得。

姜周易认真琢磨了一下，条理清晰地说：“数学的话，我是分三步来的——第一步背公式记例题；第二步买套练习册将里面所有的题目吃透，一遍不行做两遍，两遍不行做三遍，这时候不要着急刷题，一定要清楚自己的盲点、易错点在哪里；第三步刷题环节，不要盲目去刷题，要有侧重点地去攻克自己不会的知识点，每攻克掉一个难点时先别高兴，要试试自己会不会举一反三。三步都完成得差不多以后，就要去锻炼自己了解出题人意图的能力，扫一眼题目知道哪里打了马虎眼或者哪里是解题关键，这一点我还在摸索当中。”

第二个提问的是曲乾：“老大，政、史、地呢？救救孩子吧，背不下来啊！”

文综那三科是一个厚积薄发的过程，要记忆的东西太多，不像数学有一定技巧可言。

在曲乾看来，自家老大能在短时间内把分数从一百四五提升到二百一，只有两种可能——

其一是玄学上说的逆天改命，其二则是这人一直深藏不露。