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站在门口的刘蕊躲避不及，被余鹤撞得踉跄了一下，却还低低地对他说“抱歉”。

余鹤瞪了低头道歉的刘蕊一眼，又呵斥：“你已经把一个儿子惯得天真幼稚了，这一个你少掺合！”

刘蕊神情恍惚地呢喃：“我……”

余鹤没有听，只要求：“把门锁好！没正经事就不要随便跟它说话！还有，你必须尽快习惯叫它的大名余京回，别再叫那个不像样的猫名字。你以为自己还在养幼儿园孩子吗？高中生必须开始有点成年人的样子了！”

小绒毛：……什么玩意嘛。呸。呸呸。呸呸呸。

刘蕊双手颤抖着来锁小绒毛的房间门。

在门合拢之前一瞬，一人一猫对上了视线。

小绒毛眼中是满满的不服气与战斗打算，刘蕊眼中则尽是混乱、空洞、痛苦……

门锁上后，邢异说：“总觉得刘蕊的神情太散了。简直不像是活人。”

小绒毛：可她的心跳、呼吸是正常的呀。虽然稍微有点急促。

邢异：“也是。她大概只是始终没有从儿子的死亡中醒过来吧。”

知道自己当前面对的状况后，小绒毛看房间里的东西就更加心里有数了，能从杂乱中看出规律。

小绒毛毕竟陪着乐乐从小学一直读到大学毕业。哪怕乐乐苦学时小绒毛通常都是在玩，但大的学习板块，比如数学里的多项式、辅助线，物理中的速度、力、光，语文中的现代文、文言文等，小绒毛还是知道的。

其实小绒毛对小学知识掌握得最系统，因为那时候它陪读得最认真，还会自己亲自做题以确定一本课外习题集值不值得买。

乐乐上初中之后自学能力已经很强，用不着小绒毛陪他冥思苦想，也用不着小绒毛帮他挑课外辅助资料，小绒毛就懈怠了。

小绒毛：唉，学习还是应该用心呀，即使一时用不上，从长远来看迟早也是会用上哒。

小绒毛：不同世界中，语文外语篇目差别一般挺大；地理生物知识一半一半，涉及行政区域划分及特产物种的差别比较大，但地形地貌气象及形体形成原理相关的就通用；数理化知识则是各世界都基本一致，只是部分命名可能不太一样。

小绒毛：还有，既然余鹤认为我现在的主要任务是稳固初中小学知识、准备读高中，为什么阅读器里有那么多小语种资料？这里的中小学要学这么多外语吗？

小绒毛：可恶，全是离线资料，不给联网，不能询问网友。

如果说这整个房间里有什么能让小绒毛感到稍微满意点，那大概就是笔了。

余鹤给小绒毛定制了两种能套在爪子上的笔。一种用于写字，另一种用于点击阅读器等电子屏幕。

后者可以伸缩，让小绒毛能坐在座位上点击放置得较远的电子产品。

小绒毛：即使以后我被批准上桌学习了，这个伸缩工具也适合继续用。如果不考虑空间技能，我的爪子确实太短了些。

过了两天，小绒毛听见余鹤出门了。

半小时后，刘蕊打开了小绒毛房间门，小声对它说：“出来玩一会儿，吃点东西吧。你爸这趟出门至少得两小时才能回来。”

小绒毛：“你这音量，我还以为他没离开家。”

刘蕊无奈地笑了笑：“你爸他是比较严厉，但他所做的一切真的都是为了我们好。他今天出门也是为了给你几个月后的高中生涯争取到更多合适待遇。他嘴上虽然不承认，但你上次说的话他是听进心里了的。”

小绒毛一边走出房间，一边说：“刀子嘴豆腐心在某些故事中可能算萌点，但在另一些故事中可能成为悲剧的源头。人与人是用言语交流哒，你不能指望别人能读懂你的所有心思。”

刘蕊：“他……不会说出自己的心思的。他觉得那是示弱，是耻辱。”

小绒毛：“让他承认自己的失败比让他死更难？”

刘蕊语气哀求：“别说那个字。”

小绒毛安静下来。

虽然小绒毛并不赞同刘蕊的逃避心态，但它也知道，如果它非强调“余京凉已死”的现实，刘蕊可能会立刻撑不下去。

小绒毛：猫儿子的存在，以及“猫功成名就后余京凉可能会复活”这个妄想，也许是支撑刘蕊活下去的最后一口气。至于余鹤，他可能外强中干，心态与刘蕊一样一直踩在崩溃边缘。

小绒毛为难地尝试委婉的表达方式：“我上学后可能拿不到好成绩，毕业后也可能找不到好工作。我清楚作为猫如何在人类社会生活，但让猫模仿人生活，就太强猫所难了，必然会事倍功半。”

刘蕊闻言表情倒是正常了不少，还露出一小点笑容：“对我来说，你成绩是否优秀都没关系。无论如何你都是我的宝贝。”

说这话时，刘蕊看着小绒毛，面露慈爱，但很快，那份慈爱往空洞的方向变化。

刘蕊的双眼仿佛穿过小绒毛看向了遥远的地方。

可能是看到了某条街，还可能是看到了街上即将或正在或已经发生的车祸。

小绒毛：“嗷！”