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吉恩同学观察周记6（第4页）

“你。。。。。。你看到了吗？那是什么东西？”她不禁小声向后桌搭话。她使劲掐着自己的胳膊，从手臂处传来的痛感明确告诉她，这不是梦。

没有人回应她。

刘佳莹看到整个教室陷入死寂，而后众人整齐划一地露出虔诚且期盼的表情。这个东西能影响人的精神，只要人产生了动摇，它就能入侵人的大脑。它轻而易举地控制住了教室里的所有人。

在寂静沉默的水面里，她变成了唯一一道波纹。

怪物也轻而易举地看到她。

怪物不明白她为什么没有被影响，所以接近她，触碰她，然后。。。。。。一步步了解她。

“你以为你影响了我。很抱歉，我从一开始就没有被你污染到认知。”刘佳莹看着眼前逐渐融化的怪物，露出恶劣的笑容。

“我说过，我这人最大的特点就是死脑筋。说难听点，这叫固执，但从另一个角度来说。。。。。。”她从随身携带的包里拿出日记本，开始翻阅，“我十分坚定。”

日记本停在2018年9月19日那一页。

“我确实写过。关于人的思维，关于沟通的二次加工。你是一个能轻易被引导的东西，所以很容易跟着我的步调走。”她看着日记本上蓝色的批注，啧啧摇头，“写作是带有目的性的。你通过我的引导，成功认为这本日记是写给自己的私人物品，所以是诚实的、可信的。你以为通过掌握它，就能掌握我，对吗？”

她将日记本摔在怪物的脸上。

“我可怜的小假人，诚实只能作为美德，谎言才能当作武器。”她嘴角带着笑，语气却无比冰冷。

“这本日记，从一开始就是写给你看的。”

如何征服怪物？这是刘佳莹从小学开始就思考的问题。

那时她幻想自己是拯救世界的主人公，要打败邪恶的怪兽，保卫小镇。

但对于高二的刘佳莹来说，这是与她性命攸关的问题。

当那天回家，她发现这种异常的辐射可能不只是学校，而是整个小镇时，她突然觉得沉重。因为她不得不肩负起了责任，关于自己的命的责任，关于全镇。。。。。。甚至全人类的责任。

她不知道怪物能否监控自己，污染又靠什么途径传播。于是她放弃了向外界求助，甚至直接断网，确保怪物能被自己只困在这个小镇里。

根据她的观察，这个怪物对人类很感兴趣。

它似乎。。。。。。想要伪装成人类，想要取代人类，控制人类。然后让人类变成它的一部分。

那就从人入手。既然它能沟通，会思考，那就意味着——可以对它灌输价值观。

刘佳莹装作被影响了认知一样，用和正常同学的方式和怪物相处。

她开始写日记，为怪物的思想引导提前做好铺垫。她告诉怪物，爱上某个人，就会变成那个人的东西，让它对人类的情感产生兴趣，产生憧憬。让它以为自己真的接触到了人类的本质。

她通过适时的表演，让怪物发现了这本日记。然后，让怪物误以为。。。。。。自己已经喜欢上它了。

只是还差那么一点点就变成爱了。

只要刘佳莹能爱它，刘佳莹就是它的了。它就会在这场博弈中取得胜利。

在这个过程中，怪物从没有放弃过污染她。每一次触摸都是，它靠触摸人类来理解人类，然后把人类变成属于自己的一部分。每一次触摸，作为它分子的红色肉泥便会进入对象人类的身体，然后感染，同化。

但是刘佳莹挺过去了。她表现得就如往常一样，没有发现异样，却也没有被同化。

她顽强，坚定，有着不屈的灵魂。

“吉恩，你发现了吗。。。。。。”刘佳莹冲着眼前那滩肉微笑，“你为了让我爱你，献出了自己的全部，甘愿为我做任何事，你已经离不开我了。”

她的声音浸了蜜，却似砒霜般毒辣。

“怎么办啊？你已经爱上我，变成我的东西了。”

肉泥开始变化。它流动，停顿，变得坚硬，却又瞬间变得柔软。它挣扎着攀爬，伫立，然后重新凝聚成人形。

它还是变回了吉恩。

“怎么办？”它第一次面对这样的情感，不知所措。