最可怕的是,他对此一无所觉。
五条悟就像是忽然醒悟了一样,发现高专不知有意还是无意缺失掉的教育,正是塑造人格思想的关键。他和杰的实力固然不用担心在和咒灵的战斗中牺牲,硝子的特殊性决定了她不需要上一线,哪怕是算上学姐和学弟,乃至夜蛾老师,他也一样有信心护住他们的生命。
——但是思想不一样。
思想是最坚强,也是最脆弱的东西,只要有心,任何人的思想和意志都可以被轻而易举地操控,某种程度上的五条家“宅斗冠军”对此最清楚不过。
关于“弱者”的讨论随着上课铃的响起不了了之,全程旁观的坂口安吾注视着不知道想了些什么的五条悟,敏锐察觉到有什么东西要改变了。
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绫辻行人这边不像安吾开局就处于咒术界的中心,直到吉田步美和五条悟相遇,他才从他们的相处中逐渐补全关于这个世界的情报。
步美和五条悟的“咒术补习班”是全程背着家长进行的。对小朋友来说,这是只属于她的小秘密,让她兴奋又激动,而绫辻行人看得分明,五条悟只不过是不想应付小孩子的家长罢了。与其说是带了个学生,不如说是养了个宠物,有空才来逗弄一番。
如果正常这么进行下去,五条悟早晚会对吉田步美失去兴趣。若是他念着这点情分,或许会派人保她正常长大,再推荐她进入“窗”工作,若是他狠心点,直接就此失踪,只是个小学生的步美根本无从寻找。
对此绫辻行人不予置评,从现实中步美那一口一个“五条大人”的状况看,他们之间的关系肯定不会止步于此。尤其是吉田步美大概率有着就连五条悟也不知道的特殊身份。
侦探先生在步美周边的几l个固定点位晃荡了几l圈,确定了自己的猜想——那些疑似在“保护”步美的存在出现的频率降低了。
很显然,他们在刻意避开五条悟。
绫辻行人轻轻摩挲着把他带入梦境的【星之瞳】,安静注视着如同日常番的梦境片段——直到转折来临。
……
“同学们准备好了吗?”面容亲切的老师对着面前的一群小萝卜头晃了晃手中的小旗子。
小
朋友们齐声喊道:“准备好啦!()”
那么我们就要出发喽!今天的目标是≈dash;≈dash;?()”
“打扫图书馆!”
戴着帽子,小手或是提着小桶子、或是扛着小扫把的孩子们排好队,雄赳赳气昂昂地跟着老师上了大巴车。
今天是劳动实践课的日子,仙台小学和市图书馆合作,让小学生们负责打扫图书馆的一角,吉田步美自然也在此列。
一年级的小朋友当然不需要干重活,只要帮学长学姐们拿拿东西、摆放一下书籍即可。
“步美酱!帮我递一下抹布!”负责带着步美的六年级学姐踩在凳子上仰头看向布满灰尘的柜顶。
“是!”吉田步美倒腾着小短腿帮学姐洗好抹布递过去。
“咳咳……好多灰啊……”学姐一边够着柜顶,一边咳嗽着。
步美仰头看学姐灰头土脸的样子,有些担心:“会不会太高了,要不要叫老师来呀?”
学姐元气十足地一挥手:“不用!咳咳……我自己可以!”
受限于身高,她看不见顶上的具体情况,只能摸索着左擦擦右擦擦。然后捏着抹布的手无意间碰到了一个硬物。