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第21章 第一堂课（第1页）

吃完早饭后，级长带着我们到上课的教室，准备上课。每年新生刚入学的第一周，由级长带着新生们去到教室上课，是我们赫奇帕奇的传统，主要是带着新生认识教室，带着我们逛逛学校，让我们更快融入学院，更好的体验学校生活。由于有早自习的关系，所有学生都吃上了早饭，可喜可贺，同时，进一步降低了学生早起上课迟到的问题。今天上午前两节是格兰芬多和斯莱特林一起上变形课，而我们是在后两节，一堂课两个小时（算了休息时间），一堂两节。这段时间里，我们自由活动，等到了第一个大课间，回到休息室集合。见此，我选择去图书馆借书，看看学校的藏书和家里的比起来有没有什么进步、改动之类的，与我同行的还有一些拉文克劳的同学们，其余的小獾獾们都回休息室补觉去了。霍格沃茨图书馆位于城堡的西侧，高耸的尖顶和城堡的其他部分融为一体，其外观古朴而庄重。图书馆门前有两座精美的石狮，仿佛守卫着知识的宝藏。图书馆内部宽敞而明亮，宏伟而神秘，充满了魔法和知识的气息。它的墙壁高耸而厚实，古老的石头散发着岁月的痕迹。一排排书架高耸至天花板，上面摆满了各种厚度和尺寸的书籍，涵盖了魔法世界的各个领域。图书馆的中央是一个巨大的圆形空间，被明亮的魔法灯光照亮。天花板上悬挂着巨大的水晶吊灯，闪烁着璀璨的光芒，为整个空间增添了一种庄严而神秘的氛围。阅览室位于图书馆的中央，长长的木制桌椅供学生们阅读和讨论使用，书架间留有宽敞的通道，方便学生查找和借阅书籍。在这里，学生们可以找到关于魔法史、魔法咒语、魔药学、魔法生物等的书籍。还有些书架上藏着神秘的禁书，只有特定的人或在特定的情况下才能阅览。图书馆的地面铺着柔软的地毯，走起路来无声无息，让人感到一种宁静和庄重。管理员是平斯夫人，她是一位严厉的女士，她以严谨的态度和精湛的魔法管理着图书馆的每一项事务。注意：在图书馆里最好不要发出太大的声响；也不要粗心大意，弄坏图书馆里的藏书；更不要带食物到图书馆里吃。大声吵闹打扰别人吸取书本里的知识，平斯夫人会把你赶出去，破坏书本，在上面写写画画会被平斯夫人打的，之前邓布利多就被打过，嘴里吃着味大的食物，食物残渣随着你的咀嚼而掉落在书本里，最后你再用沾满油渍的手触摸书本，这本书就不能要了。来到图书馆后，平斯夫人盯着我看了看，好像是惊叹于我一个赫奇帕奇的学生怎么早就来看书了，我来到书架前，寻找一些稀奇古怪的魔法书，这些书通常来说很冷门，没有什么人来看。我拿着书，坐到了一个靠窗的位置上，开看，一直到第二节课快下课了，我才赶回休息室。来到休息室，等到级长将人数点起后，带着我们来到了教授里，刚下课的麦格教授到旁边的盥洗室休息去了，现在教室里面没有其他人，我找了个前排坐了下来，拿着课本，看了起来，就当是在复习基础了。过了不久后，学生们到齐了，麦格教授也进来准备上课。麦格教授在上课前很严肃的提醒到，“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。任何人要在我的课上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再回来。我可是警告过你们了。”然后，麦格教授给我们展示变形咒的威力，教授将讲桌变成装满衣服的衣柜、一个小小的闹钟等死物，然后又将他变为了一头大猪，向我们走来，最后又将猪化为火焰，火焰四散飞回到教授身前，变回了桌子。“变形术（transfiguration）是将一种物体变成另一种物体的魔法。它可以将没有生命的物体变成鲜活的东西，反之亦然。变形咒要遵循甘普变形术基本法则，1食物不可通过变形咒制造。这意味着巫师不可能凭空变出食物，也不能将其他东西变成食物。即使将某物变形为食物的样子，食用者也不可能吸收到营养，反而可能会消化不良。2活物与死物之间不能永久转换。这意味着巫师不能将一个活物永久变形为死物，或者反之。如果魔力扰乱发生，被变形的活物可能会死亡，而不是成功变形为死物。3变形术不能变出魔法物品。例如，自动羽毛笔、可变温坩锅等魔法物品不能通过变形术制造。4变形术不能改变数量。这意味着巫师不能把一张桌子变成两只鹿，或者把三根羽毛笔变作一把铲子。但有一个例外，如果相连接的物体如若成为一个“整体”，那么就能够施展“总体变形术”将之改变，而即使转回也不会影响原物的排列附着。5变形术不能无中生有。巫师不能通过变形术从无中创造出实物，即使他们使用魔杖变出一群飞鸟或一束鲜花等，这些也绝不是用变形术变出的，那些东西可能只是用魔咒招唤出的“限时实体投影”，或是被改变了形态藏在掌间罢了。……”第一堂课大部分时间是在讲述理论知识，还有一些告诫我们的话，“一年级是最重要的阶段，一年级是你们积累知识，增强底蕴的好机会，你们的课程会很少，安排这么少的课是为了让你们有更多空余时间学习和积累的……”。最后，麦格教授留了一些时间，发给我们一根火柴，让我们尝试将它变成银针，我很轻松的将火柴变为了银针，银针上还精心变了一个好看的花纹，麦格教授看到后，拿起银针，看了看，然后高兴的道，“赫奇帕奇加十分。”：（）hp：在魔法世界用光法