我挑了挑眉:“秒选d。一读就知道了,d选项最有气势,最正能量,选这个准没错。”
徐老师满意地点了点头。
“很好,言语理解是你的强项,咱们时政题又基本押中,看看你最不擅长的数量关系做的怎么样。”
天哪,徐老师,你放过我吧!
可他并不理会我,直接读题。
“已知a、b两种设备定价相同,c设备单价为8000元台。现a、b两种设备分别打六折、七折促销,购买1台b设备的费用比购买a、c设备各1台的总费用高2万元。问促销期间1000万元预算最多可以购买多少台a设备?
a35;b51;c59;d77”
这题是数量关系的第一题,这题我会!
我很激动,像小学生一样高高地举手发言。
“b!我可是工工整整地列了方程的!”
不料,徐老师俊眉一拧,严肃地像教导主任。
“徐眉眉,你考试时时间很多吗?要不要分点时间给别人?”
怎么了嘛,突然这么凶……
徐老师恨铁不成钢地敲屏幕。
“最多问题选第二多,最少问题选第二少。先选c,再代入验证。”
什么??选c!我明明都算出答案了……
而且,徐老师你教的方法是正经方法吗?
徐老师叹口气,无奈地报下一题。
“张和李2名社区工作者上门统计某小区内住户的新冠疫苗接种情况,两人各负责1栋住宅楼,每访问1户居民均需要5分钟。李因处理公文比张晚出发一段时间。已知14:00时两人共访问63户,15:00时张访问的户数是李的2倍。问李访问完50户居民是在什么时候?
a16:30;b16:45;c17:00;d17:15”
我已经不敢大声说话了,弱弱地为自己辩解。
“考到后面,时间紧,脑子晕,我蒙了c……”
徐老师无语地扶额,气得都不想正眼看我。
“这类时间问题,有分选分,有秒选秒,锁定b和c。选项单调升,就选最小或第二小。所以最后选b!”
啊啊,怎么又选错了……
而且徐老师,你不教正经做题,教的都是什么旁门左道,显得我这种认真做题的人很傻!
徐老师气到翻白眼,无力地报下一题。
“某单位办事大厅有3个相同的办事窗口,2天最多可以办理600笔业务,每个窗口办理单笔业务的用时均相同。现对该办事大厅进行流程优化,增设2个与以前相同的办事窗口,且每个办事窗口办理每笔业务的用时缩短到以前的。问优化后的办事大厅办理6000笔业务最少需要多少天?
a8;b10;c12;d15“
这回我学聪明了,不报自己的考场上的答案了,用刚刚徐老师教的口诀举一反叁。
“最多问题选第二多,最少问题选第二少,所以选b!”
不料,我得到了徐老师更猛烈的怒火。
他把pad屏幕敲得震天响,“你看看清楚主语,是单位办事大厅。”
“你做言语理解都知道要选最正能量的选项,做数量关系就不知道选说执法部门好话的选项吗?当然选a啊,天数越少越好!”
啊!这么多题,我竟然没做对一个……
刚刚这些小妙招,徐老师很早就教过,可是我忘了啊……
天天努力学习各种知识,拼命武装自己的大脑,反而忘了这些小东西……
我甚至忘记了,当初报名徐老师的笔试班,我就是被他的宣传语吸引——